作为广东省涉外型重点大学，广东外语外贸大学（以下简称广外大）在建校短短几十年的峥嵘岁月里，取得了辉煌的教学成果。如何在前人的基础上取得突破,谋求更长足的发展成了广外大面临的一个宏大命题。宋人朱熹的诗句“为有源头活水来”，为广外大响应省委书记汪洋同志“继续解放思想，坚持改革，争当实践科学发展观的排头兵”的号召，提供了积极的参考。

    源头活水，源于管理理念的人性化。在中国五千年的传统文化里面，“以人为本”的思想一直不可或缺；而西方近代文明中，对人的价值也作出了充分的肯定。广外大作为一所融汇中西文化于一体的涉外型大学，在坚持以人为本的管理理念方面做出了很好的楷模。“校长宴请学生在宴会上揭短”便是明证。宴会上的积极沟通成了很好的纽带，把学校的管理层与学校的主体学生联系起来，形成有机的互动。这种广开言路的做法得到了广大学生以及社会媒体的广泛好评，一些实际存在的问题在这次宴会上得到了有效的解决。这就是以人为本。同时，坚持在网络上定期展开问卷调查，把调查的内容深入话，细节化，也是在行政领域中人本思想的重要体现。管理理念中的人本思想进一步落实，是广外大进步的重要标志。

    源头活水，源于教学模式的多元化。据了解，广外大的教学模式在广东省高校中是别树一帜的，特别是presentation。因为presentation，许多广外大学子都成了勇于展现自我的精英；也因为presentation，广外大赢得了CPU的美誉。但是，在这种教育模式被其他高校广外大借鉴的情况下，寻找新的教学模式成了突破瓶颈的必由之路。个人以为，“淡化小课堂，突出大课堂”有一定的可行性。这里课堂的大小并非取决于班级人数的多少，而是教学内容实践应用范围之大小。在硬件，软件等条件成熟的前提下，走出课堂，进行实践操作，举办以教学内容为依托的学术性比赛，既可以使校园的学术气氛更为浓厚，又可以锻炼文科学生比较薄弱的思维能力，同时，还可以通过走出小课堂的教学模式，把教授知识与实践活动联系起来，加深学生对专业知识了解的同时，使学生跳出课本条框的限制，强化学生的实际操作能力，提高综合素质。此举可谓一举几得。

    源头活水，源于团体活动的一体化。目前而言，广外校内有很多出色的精品活动，如秋之声，英文戏剧大赛，以及即将进行的风之舞，等等等等。精彩的活动丰富了广大学生的课余生活，但鉴于各种原因，许多活动都欠缺发展的活力。笔者以为，这是由于各项目的独立性所导致的。这种独立性导致了每个活动之间缺乏一种必要的联系。而每个活动都已经有了一段相当长的发展时间，可发掘的亮点相对较少。如果可以通过有效的策划，将部分精品活动包装成一系列大型的品牌活动，通过各活动之间连锁效应的吸引各方面的关注，并以各方面的关注为契机，打造更具有广外特色的大型活动，扩大广外在学生活动方面的影响力乃至在社会上的积极影响。

    源头活水，源于社会合作的商业化。很多人视商业化为洪水猛兽，认为商业化的大潮会冲淡校园的学术味。笔者以为，此举大可不必。商业化的浪潮是时代的趋势，各所学校都有向商业化靠拢的迹象。在摆脱功利主义驱使的前提之下，与其一味地去回避现实，不如积极地寻找新的出路。学生活动，少不了社会上的商业支持；实践就业，少不了高校与企业的良好合作关系。至于学术研究，就更应该加强社会化商业化的步伐。世上没有脱离社会的学术，实际利益的追求，是促进学术发展的催化剂。所以说，广外的发展离不开社会合作的商业化。与商业挂钩，一方面为学术研究提供经济基础，一方面为学术创新提供动力，一方面为社团活动提供经费，一方面为学生就业提供更多机会，四管齐下，大有可为。

    上善若水。而水之上善，则曰源头活水。源头活水，在于清，在于动，在于恒。在不断开拓创新，锐意进取的全体广外人的共同努力下，我们必定可以享受更清醇的甘霖；在继续响应“解放思想，坚持改革，争当实践科学发展观的排头兵”的号召下，广外大的出路必定更加宽广，广外大的明天必定更加美好。

    敢问路在何方？路在脚下。