晚上9时多，财院508办公室里依然灯火通明，等待已久的记者在门打开的瞬间却没有看到预期中办公室整齐干净的画面，除了那位平和亲近的学者——发展规划处处长、财经学院院长陈伟光教授。办公室的桌面并没有很整齐，除了那些堆积在案的文件夹，唯一的沙发上也堆放着很多文件，除了办公桌外，办公室里还有一些生活用品。一个以办公室为家的人该是一位怎样的老师呢？而怎样的老师才能担当得起“全省师德先进个人”这个称号呢？或许这位师者德馨、执着于教坛教书育人二十余年的教授就是对“学为人师，行为世范”的最佳解读。

师者德馨：“不上课，就像失业一样”

“不上课，就像失业一样”，陈伟光这样形容自己对教师这个职业的感受。家庭的熏陶、就读师范的经历以及二十余年的教学生涯奠定了陈伟光对教师那一份天然的热爱。“即使工作再忙，我也不能不上课。上课是与学生交流、了解学生思想的重要桥梁。所谓老师，就是要把高深的知识用简单通俗的方式传递给学生，让学生获得知识和技能。作为老师，我心里总会有一份对学生的爱。”这位坚持每周至少上两节课的院长老师如此说到。陈伟光不仅在学习上关心学生，在生活上也关心学生。课堂之上，他会在不偏离教学内容的基础上通过一些小故事教给学生人生哲理。他的一位学生曾经用“师者德馨”来形容他，或许，永远都放不下学生的品质就是这位师者的最大魅力。

陈伟光：“我希望我的学生因学识渊博而开阔” 

别样课堂：“教学生涯关键词——学生”

“假如学生上课打瞌睡，那肯定是老师自己的问题，课上得不够精彩。”陈伟光解释说道：“学生打瞌睡原因有四：学生生理疲劳、老师上课语言平淡、课堂设置不合理，老师没能深入浅出地表达。”从大三时花了三天时间去准备人生的第一堂试教课到二十余年后的今天，他一直坚持着逢课必备，即使再忙，也要挤出时间来温习上课内容。从教多年却从不上课点名，他坦言，“认真上好每一堂课，是老师的责任。假如学生听不懂课甚至逃课，或者自己对这堂课不满意，我都会非常内疚。我希望学生在上课的过程中能体会学习是一种快乐，读书虽苦亦甜。”当记者问及陈伟光教学生涯的关键词时，他回答道：“学生，我希望我的学生能掌握分析和解决问题的能力，并因学识渊博而心胸开阔。”

“科研，教育工作者的使命”

虽然教学行政上的事务很多，但陈伟光一直在孜孜不倦地进修，同时也主持了关于金融的科研课题。当被问及科研动力时，他谈到，“科研是教育工作者的使命，也是高校的主要功能之一。通过科研，了解到最新的世界动态，教师才能与时并进，把知识更好地传授给学生，把课上好，所以名教授给本科生上课是很有意义的。”他还指出，在过去的几年里面，财院高度重视科研工作的开展，大会小会上必说科研，学院鼓励老师开展科研项目，教师科研意识和科研积极性有所提高。总体而言，财院的科研水平有所提高，虽然还不及其他学院，但把财院初步建立起教学研究型学院的目标已经达到。

陈伟光：“我只是站在巨人的肩膀上，获得这项荣誉”

“我只是站在巨人的肩膀上，获得这项荣誉”

他是一名教师、一名学者，同时也是一位院长。做好一份工作不难，但身兼三职却绝非易事。爱岗与敬业，陈伟光一直在努力。“当院长以后，行政工作确实很多，日常教学有时候也确实受到影响；人的精力毕竟是有限的，我也不可能关心到每一位学生。但无论如何，我心里永远装着我的学生，假如开会用掉我两天的时间，那我会在两天以前把课备好。假如白天都在处理公务，那晚上我会把自己安置办公室里面静静地研究学问。让学生感受到我的真心和努力、学有所成，这是我的义务，也是我的骄傲。”陈伟光谦虚地说，“我们学校有很多勤勤恳恳、默默贡献的好教师，比我有才能的教师比比皆是，老书记徐真华就是一个这样一个德艺双馨的典范，他对我的影响很大。我只是站在巨人的肩膀上，代表他们获得“省师德先进个人”这项荣誉，这份荣誉属于集体，属于广外。”

附1：关于陈伟光荣获“全省师德先进个人”荣誉称号的通告

　　近日，我校陈伟光老师被广东省教科文卫工会授予“全省师德先进个人”荣誉称号。