[img]yw/10.jpg[/img] 本网讯 陈建平副校长于会上做了关于教育部本科教学工作水平评估的说明，并结合我校实际情况对迎评工作做出了一个全面的阐述。 陈副校长对此次评估中一个重要的标准——《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，作了重点说明，主要包括以下12点意见： 一、 充分认识教学工作的重要地位。 二、 进一步加大教学经费投入力度。 三、 大力提倡教授上台，加强本科基础课教学。 四、 把教学工作质量作为教师职务聘任的重要标准。 五、 加强高校师德建设。 六、 建设一支适应高质量教学要求的中青年骨干教师队伍。 七、 切实加强学风建设，充分调动和发挥学生学习的积极性。 八、 积极推动使用英语等外语进行教学。 九、 大力提倡编写、引进和使用先进教材。 十、 应用现代教育技术提升教学水平。 十一、进一步加强实践教学，注重学生创新精神和实践能力的培养。 十二、建立健全教学质量监测和保证体系。 在重点叙述了迎评工作的主要标准及意见后，陈副校长又介绍了迎评专家组的情况以及具体的评选工作程序。 专家组主要由教育行政部门和高校专家10-12人组成，分为办学指导思想与学校办学特色、师资队伍与教学条件、教学建设与教学管理以及学风、教风、校风和教学效果四个组。专家组驻校一周对学校进行全面考察，包括听课及对学生教师开座谈会听意见等方法。 为了取得优异的成绩，我校对迎评工作做了周密部署。据陈副校长介绍，我校的迎评工作分为三个阶段： 第一阶段由2002年12月到2003年1月，主要是成立机构，明确任务； 第二阶段由2003年2月到2003年6月，要求做到全校动员，人人参与； 第三阶段由2003年7月到2003年10月，完善工作阶段，迎接评估到来。 陈副校长着重提出，专家组评选十分严格，不搞形式主义。也希望全校上下认真以对，全身心地投入到此项工作中。 最后，陈副校长就有关迎评工作向与会教职工提出明确口号： “全校以创建优秀为目标；人人为迎评创优做贡献。” （本网记者 黄子虹/文 卢慧明/图）