文章月排行
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2005-04-11 专四迫在眉睫 师生积极备战
本网讯 离4月24号举行的全国英语专业四级考试，（简称TEM4）还不到二十天的时间，我校的“专四兵团”应如何将考试的“前哨战”进行到底呢？ 透析四级… [详细] -
2005-04-11 (174期)透视我校学术讲座“品牌”
文化·科技知识百讲: 品牌讲座，历史悠久 “文化·科技知识百讲”（简称“百讲”）是由校“百讲领导小组”主办的校级系列讲座，自1996年创办至今，已举办86期… [详细]
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2005-04-11 (174期)老师热议：“讲座文化”正在我校慢慢形成
校党委宣传部部长孔晓明： 校党委宣传部借学校提出建设“教学研究型大学”之机，针对师生们对学校的人文环境所持的较高期待，推出了人文大讲坛系列讲座。 [详细]
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2005-04-11 (174期)学生反映：越来越发现人文素养的重要
英文学院01级王同学： 在中西文化、语言的对比观照中，我越来越发现对中国文化的了解的重要性。 [详细]
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2005-04-11 (174期)中日文学研究国际学术研讨会发言选编
3月26至28日，由我校主办、中日多方协办的“2005年中日文学研究国际学术研讨会”圆满举办。 [详细]
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2005-04-11 (174期)陈子锐谈后勤社会化改革： 全心全意为师生服…
为了更好的为学校的教学、科研服务，使后勤服务工作更上一层楼，学校后勤部门启动新一轮后勤社会化改革，在后勤所属各单位开展全面提高后勤服务质量年活动。 [详细]
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2005-04-11 (174期)后勤服务质量年活动令师生受益
优质的服务、优良的作风、优美的环境，让广大师生满意”是后勤各项工作的根本出发点。 [详细]
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2005-04-10 “中国女排宣传大使”——广外与全国七城市联动
本网讯 4月10日上午11点，难得星期天回归平静的相思河畔，却又因中国女排宣传大使统一行动而人头涌动，热闹非凡。 [详细]
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2005-04-10 英文学院教工大会褒奖人才
本网讯 4月7日下午，英文学院教职工大会在一教201举行。 [详细]
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2005-04-10 教学大楼流光溢彩 南校晚上灯火通明
本网讯 4月6日晚上七时许，南校区教学楼的灯全部点亮，一时间明如白昼。 [详细]
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2005-04-10 MY STAGE、MY SHOW―― 记管理学院英文戏…
本网讯 管理学院英文戏剧大赛决赛“MY STAGE ，MY SHOW”于4月7日晚上7：30在同学们的掌声中拉开了帷幕。 [详细]
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2005-04-10 阳光下的快乐－－记东语学院第六届体育节
本网讯 4月7号下午的网球场人声鼎沸，热烈非常。 [详细]
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2005-04-09 英美法系模拟法庭成员招募
广东外语外贸大学“十大校园文化精品活动”之英美法系模拟法庭将于5月中旬再现广外。 [详细]
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2005-04-09 南校掀起＂少用一次性餐具＂签名热
本网讯 4月7日中午，“少用一次性餐具”的签名活动在饭堂门口举行。 [详细]
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2005-04-08 掀起你的盖头来——扫描广外的留学生们
本网讯 有这样一群特殊的男女，有着不同的肤色，说着不同的母语，对学习汉语有浓厚兴趣，使他们走到了一起，走进了广外。 [详细]
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2005-04-08 日语专业将迎接第四批省级名牌专业评估
本网讯 我校日语、市场营销和国际金融三个专业将于4月12-13日和4月18-19日接受第四批省级名牌专业的评估。 [详细]
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2005-04-08 我校大学生心理危机援助队成立
本网讯 4月8日下午，广东外语外贸大学“大学生心理危机援助队”成立大会在电影厅举行。 [详细]
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2005-04-08 偷车贼乔装成教师作案 仍难逃校卫队员火眼金睛
本网讯 4月6日，我校校卫队抓获了一名乔装成教师的偷车贼。 [详细]
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2005-04-08 打响南校区周日英语学校第一炮：小谷围派出所开学典礼隆重…
本网讯 为利用学校的英语优势服务社会，并为学生提供良好的社会实践机会，让学生展现自我风采，由校团委和英语教育学院合作筹办的2005年新一期广外大周日英语… [详细]
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2005-04-08 助学贷款新看点 学生工行面对面
本网讯 4月7日，工商银行环城支行工作人员来到我校，与南校408位申请助学贷款同学于南校学生活动中心进行了一次面对面的交谈。 [详细]
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2005-04-07 校党委中心组成员视察校勤工助学中心
本网讯 4月6日下午，校党委副书记、副校长方凡泉，校党委副书记许国彬、各相关部处负责人和各学院党总支书记等校党委中心学习组成员在听取了学生处关于勤… [详细]
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2005-04-06 宿管怒斥个别人员的不文明行为
本网讯 “哇，好臭啊！真恶心！”今天上午七点，女生宿舍十五栋二楼的楼梯口居然有一堆粪便。 [详细]
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2005-04-06 竞聘争当改革先锋，演讲呈现智慧光芒
本网讯 二级学院行政领导班子的校内应聘者竞聘面试于近日顺利结束，竞聘者的演讲得到了校领导和评议组成员的高度重视和赞扬。 [详细]