学校各单位：

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在全社会具有广泛影响,受到高校广大师生以及社会各界普遍关注,已经成为大学生开展科技创新活动具有重要导向性和示范作用的竞赛活动。为组织更多的优秀作品参加第八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛和全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,学校决定举办“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛活动。具体活动方案如下：

一、组织领导

学校成立竞赛组委会，其成员如下：

组  长：许国彬

副组长：董小麟

成  员：林绍雄   顾也力   林明华   贺显南   刘志军

仲伟合   邵学言   蔡  芸   杨晓燕   詹德华

韦立新   於贤德   吴兴光   李心广   杨述池

竞赛组委会下设办公室，地点在校团委，具体负责竞赛的有关工作。

二、参赛对象

我校中国籍国家计划内本科生、硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生），以个人名义或团体名义组队（可跨专业、跨学院组队）参加。

三、作品类型

（一）自然科学类学术论文；

（二）科技发明制作：各种科技发明、网站制作、网页设计创作、电脑应用软件或程序设计等；

（三）哲学社会科学类社会调查报告：深入实际，对社会某方面开展调查研究，并进行总结与思考；

（四）哲学社会科学类学术论文：与专业紧密结合，切入社会各领域，例如外经贸、法学、金融、保险、投资、市场营销、翻译或应用语言等，阐述自己的新观点、新主张并进行论证；

哲学社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，提交作品时须附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。

四、作品要求

（一）参赛作品必须是未公开发表或未在校外参赛过的作品；

（二）作品要以学生设计为主，独立撰写完成，可参加展示，并具有一定的科学性、先进性、理论性和现实意义。已转让专利的作品和列入国家“九五”攻关项目及“863”的成果、毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励的成果均不在参赛范围内。

（三）以论文形式提交的作品必须严格遵守下列原则和格式：

1.论文的总体原则

①立论客观，具有独创性

②论据翔实，富有确证性

③论证严密，富有逻辑性

④体式明确，标注规范

⑤语言准确，表达简明

2.论文标准格式

①论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。题目下署名。

②目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

③内容提要：是文章主要内容的要点，要求短小、精悍、完整，字数最多不超过三百字。

④关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文中心内容有实质意义的词汇。每篇论文一般选取3至8个词汇作为关键词，另起一行，排在内容提要的下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配原则转换成主题词表中的规范词语。

⑤论文正文

引言：引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

论文正文：正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主题部分包括以下内容：提出问题——论点；分析问题——论据和论证步骤；结论。

参考文献：参考文献应另起一页，标注方式为：

中文：标题—作者—出版物信息（出版地、出版者、出版日期）

英文：作者—标题—出版物信息

所列参考文献的要求是：应是正式出版物，以便读者考证；要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

五、评审奖励

（一）评审方式

以作品的科学性、先进性、理论性和现实意义为基本标准，各学院组成初审委员会，负责作品的资格审查和初审；学校评审委员会独立进行终审并提出奖励名单。

（二）奖励方式

1.学生：原则上按四类作品分别设一、二、三等奖和优秀奖，具体名额依据各类作品实际的数量和质量确定，在此基础上择优报送参加全省的竞赛。获奖者发给奖金及荣誉证书，按我校《创新教育学分实施办法》给予创新教育学分。

2.指导老师：对在本次竞赛中有突出贡献的教师和干部，授予“优秀指导老师”称号，并给予公开表彰。

3.集体：在各参赛单位中评定“优秀组织奖”并给予奖励。条件如下：

①各单位完成本通知下达的优秀作品指标的情况；

②各单位获奖作品的积分数（一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，优秀奖1分）；

③各单位宣传发动本次比赛的情况以及激励大学生参与课外学术科技活动的措施。

六、活动计划

（一）组织发动阶段

1.学校各有关单位做好宣传发动工作，利用校园广播、校园网、海报栏等途径进行广泛的宣传。

2.举办有关讲座，充实同学们的知识，培养同学们的创新科技意识。

3.各单位成立初审委员会,并将本单位联络员名单于7月5日前报校团委;发掘有潜力的个人或团体,安排指导老师进行重点指导。

（二）评审阶段

1.初审：由各单位组织的初审委员会于9月23日前按竞赛文件要求，对作品进行资格审查和初审，原则上按下达的指标于9月23日把优秀的参赛作品（印刷版一式三份、电子版一份）及本单位所有参赛作品目录、组织开展活动的情况等交到校团委办公室。各单位上报的作品数详见附表。

2.终审：9月底学校评审委员会对各单位上报的参赛作品进行评审，评出各奖项，表彰获奖的同学和老师。

（三）报送阶段：学校安排老师对选送参加全省比赛的作品作进一步指导，向省第八届“挑战杯”竞赛组委会报送参赛作品和《申报书》。整理出版获奖作品集。

七、其他要求

（一）高度重视、加强领导。各单位要积极鼓励、支持、发动师生参与这项活动，要注意增加对大学生课外学术科技活动的投入，注意培育学术科技活动机制，把竞赛活动和经常性的课外学术科技活动结合起来。

（二）做好宣传发动工作。各单位要大力宣传这次竞赛活动的意义，使广大青年学生充分了解活动的目的和要求。

（三）切实做好对参赛作品的组织、指导、资格审查等初评工作。各单位要在学生的参与面和作品质量上下功夫，为学生提供必要的指导和支持；要杜绝抄袭等不正当行为，一经发现，按《广东外语外贸大学学生违纪处分条例》给予处分。

（四）要把本次竞赛活动和省级及全国竞赛活动结合起来，注意整体规划和协调，发现和培植重点课题作品。

附件：各单位上报的优秀作品数

二○○四年六月十四日

附件:

各单位上报的优秀作品数

主题词：教育  学生  素质教育  通知

广东外语外贸大学党(校)办秘书科     2004年6月15日印发