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代表围绕两《报告》 分组热议“教”“评”“学”

文字:赵越 实习生 罗颖露 邓晓瑜 贾茜 吴文嘉 图片: 编辑: 发布时间:2007-10-29 点击数: 分享至:

本网讯 1026日,第二届本科教学工作会议分组讨论在南校区展开。机关部处处长组、系主任代表组、教授代表组等七个小组的成员围绕徐真华校长的报告《提高本科教学质量,增强核心竞争力》、仲伟合副校长的报告《传承特色,提升质量,开创本科教学工作的新局面》,进行了一系列热烈的讨论。

 


分会场系主任代表组

 

系主任代表组的各系主任就议题展开了讨论,轮流发表自己的意见。他们指出,为了提高本科教学质量,各学院都开展了各具特色的活动来调动学生的积极性,不仅提高了学生的专业知识水平,还提高了他们的实践能力。他们还提出了自己在教学工作中遇到的问题,希望通过讨论和交流有所启发和得到解决。其中,几位系主任都不约而同地提到了关于学校教学规模扩大与教学质量保证的问题。部分老师还针对提高教师能力和完善学校体制方面谈了自己的看法。

 

出席系主任代表组的副校长顾也力作总结。他说,从各位系主任的发言中感受到了教师们的责任心,号召大家对本校的教学理念作深入的理解。他指出,本科教学是广外的立校之本,大家要认识到抓本科教学质量责任的重大性。他还强调以学生为本,把学生培养成有一技之长的高素质人才。另外,老师在课程计划中要做到统筹兼顾,延续我校专业加外语的品牌传统,并在此基础上完善对学生深层次综合素质培养的工作。

 

教授代表组会议上,英文学院教授代表提出要提高教学质量,抓好学风建设。西语学院教授代表提出在学生扩招的大背景下,要加强教学管理和评教体系。教授们还针对学生毕业论文提交时间、实验室的利用率等问题展开了讨论。

 


教授代表组教授发言

 

骨干教师代表组会议由英文学院赵一农老师和翻译学院贾兰兰老师召集,副校长隋广军出席了会议。教师们围绕“如何提高本科教学质量”这一中心议题,从“教”“评”“学”三方面各抒己见。

 


骨干教师组代表发言

 

国际经济与贸易学院的教师代表强调:教师应发挥引导的作用,努力帮助大学生自主提高综合素质。赵一农老师则大力呼吁加强学风建设等等。教师们在会议上畅所欲言,认为我校学术氛围不够浓厚,有待加强。

 

隋广军认真听取了老师们的意见后,也阐述了自己的观点。他强调“骨干教师实际上代表了广东外语外贸大学的未来”。并向在座的老师们提出了期望,“青年老师一定要耐得住寂寞,沉下心来做学问。”他认为,老师在完成课时任务的同时,科研千万不能丢。

 


隋广军发言

 

会议接近尾声,国际商务英语学院的教师代表补充发表了意见:“我校本科生的毕业论文质量每况愈下”,这与学生的学术品格及学校的学术氛围等有关。她认为我校急需改制,对毕业论文质量严格把关。