当我一个浙江人,怀揣着梦想与希望,千里迢迢地奔向我的象牙塔——广外的时候,我的内心充满了痛苦、矛盾与挣扎。离家太远、不知学校到底是好是坏、思念家乡的亲人、完全陌生的环境,一下子如潮水般向我涌来。然而,过了不多久,广外大便用她那南粤特有的热情与包容接纳了我,使我深深地沉醉其中,并且让我由衷地希望她越过越好!
所以,当我看到这则征文启示的时候,便毫不犹豫地拾起我的笔,怀着一份“指点江山,激扬文字”的豪情壮志,为广外大的明天更美好献计献策。
学习篇
一.南北校交流
众所周知,广外大的昨天是广州外国语学院和广州对外贸易学院,如今,广东外语外贸大学已经发展成为一个拥有3个校区,总面积达2172亩的涉外型重点大学,其中美丽的北校区更是南校人心向往之的地方。然而,南北校的学生似乎交流不多,距离永远是一个大问题。
为此,我觉得,南北校区的同学们应该多交流,比如有很多有意义的活动,南校的同学可以跑到北校区去举办,这样不仅可以增进南北样同学之间的感情,而且还可以使活动更加丰富多彩,有时候还会收到意想不到的效果呢!
再还有各种讲座,有些南校有,有些北校有,这样子资源分配就不均衡,所幸的是我们学校有FTP,所以一旦有大型讲座,都会上传到FTP上,这样就实现资源共享了!
北校是学习语言的天地,因为北校的专业大部分都是涉及语言类的,而南校则是涉及外贸类的,涉及语言类的专业只有商英和英教。因此,我觉得,可以定期或不定期地请北校学语言的优秀同学来南校开讲座,传授学习经验,尤其是学小语种的同学,南校在这方面资源匮乏,周六F栋有西语学院的老师上课,但是除此之外,这些方面的资料来源很少,所以可以请北校西语或东语学院的同学们来南校介绍学习经验。
二.图书馆
图书馆是大学生获取知识的一个主要来源。因此,图书馆质量的好坏,很大程度上决定着同学们的学习质量。
我觉得首先应该大大扩充南校区英文借阅区的图书,有很多英文原版小说在南校借不到,而要委托图书馆的人到北校去借,延误了学习时间。
其实我觉得应该在图书馆的二十四小时自修区或者图书馆正馆内部设置无线网络发射端,这样就可以使有笔记本电脑的同学们在图书馆上网,从而方便学习。
生活篇
一.广外的活动
广外的活动多是出了名的,大大小小的会议也很多!我身处其中也深有体会,有些明明可以花十至十五分钟讲完的会议,偏要开它个一两小时,这不仅会挫伤同学参加活动的积极性,也不利于节约型社会的建立!无怪乎有许多同学抱怨说,开会就是浪费时间。我觉得要大大提高开会的效率,不能在我们的大学期间就养成这种拖沓的习惯,否则不利于日后走上社会高效率地工作。
其实,走在校道上,横幅“连绵不绝”,令人眼花缭乱。我觉得为了节约资源,减少不必要的人力、物力和财力的消耗,有些时候可以用通知代替横幅。
二.饭堂
饭堂无疑是一个敏感的话题。因为广外人去的最多、讨论最多的就是饭堂。饭堂的好坏,不仅直接关系着同学们身体各方面的营养能否跟上,也关系着同学们的学习生活积极性能否调动起来。
首先一个大问题就是秩序问题。一到吃饭高峰去饭堂,人多又拥挤,但奇怪的是,没有队伍。所有的人都争先恐后地向前挤,却不肯排队。其实倒不是因为不想排队,因为人都有一个从众的心理,看到人家挤了他也便向前挤,而如果一个人走进饭堂看到一队队整齐的队伍,他也就自然而然地排到队伍上去了。
所以关键是要有一个机制,一个监督机制。我觉得,可以在勤工助学的岗位上多增添一个岗位,那就是饭堂秩序维持员,或者可以由校学生会出面填出告示,表示要招募饭堂秩序维持志愿者,我相信一定会有一大批同学热情参加到这个活动中来的,再对这些同学加以培训,再上岗执勤,从而实现“广外人治广外人”。毕竟,学生是学校的主体。
其实是饭菜问题,这个问题不是我们所能解决的,而需要学校领导和后勤处与饭堂经理协商,我觉得很重要的一点是,饭堂饭菜的价格每天并没有及时更新,也没有明码标价,常常使同学们处于一种迷糊状态。
而且,在促进同学们健康方面,我觉得饭堂的工作人员应该在饭堂门口专门设置一块宣传栏,上面不但要贴每天饭菜的价格,而且还要贴各种温馨提示,比如现在是春季,春季应该多吃哪些菜比较合适,平时同学们应该补充哪方面的营养比较好等等,使同学们从内心感到饭堂的温暖,从另一个方面也会使更多的同学选择去饭堂吃饭而不是去贝岗或其它地方。
三.偷电
偷电这也是一个敏感的话题。这也不是一天两天的事了,而且现在广外大几乎没有不偷电的。这也是导致许多学生晚睡的一个重大原因。我觉得物业管理员可以规定在晚上十二点(比原先规定的十一点晚一个小时)的时候统一掐电,这样不仅可以节约用电,还可以使睡眠不足的同学睡眠充足,一举两得。
展望篇——“广外精神”
一个学校,外延固然重要,精神内核却是核心!著名的哈佛大学的校门那么普通、古旧、简朴:灰黑的红砖门垛,门垛上嵌了刻着校名的石头,黑色铁栅门普通得很,让人难以置信。为此,担任了20年哈佛大学校长的科南特解释说:“大学的荣誉不在它的校舍和人数,而在于它一代一代人的质量。”
因此,正如航天精神、女排精神、抗冰冻抗雪灾精神等民族精神一样,我们要形成一种广外精神,而这种广外精神是应当为我们广外人所独有的!
相信广外这块招牌会越来越光彩照人!
(作者:英语教育学院07级2班 郑桂卿)