本网讯  我校45周年校庆学术活动月虽然已经闭幕，但是英语教育学院浓厚的学术氛围深仍然深入人心。11月9日和10日，教育学院分别举办了两场学术沙龙活动，旨在进一步活跃科研氛围、促进学术交流。

    第一场是由副教授权立宏老师主讲的题为“英语会话修补的中介语对比研究”的讲座。本次学术沙龙活动由我院英语语言文化研究中心主任卓勇光教授主持，副院长杨满珍和学院众多老师都参加了此次活动。

权立宏交流科研感受

    “英语会话修补的中介语对比研究”是由权立宏老师主持的教育部人文社科研究规划项目，也是具有学术前沿性的语言学研究领域。权老师的讲座分两部分展开，第一部分系统地剖析了教育部社科项目评审的基本标准，并分享了她在申报国家级课题中的心得体会。第二部分就“英语会话修补的中介语对比研究”这一教育部人文社科研究规划项目的研究背景、目标、内容、研究思路、方法以及目前的进展作了详细的汇报。权老师在讲座中鼓励老师们多阅读国内外相关领域的期刊文献，多参加专题学术会议和学术沙龙，这样才能找到好的切入点，使研究课题具有学术前沿性。

   第二场是由该院比较教育研究中心主任吴岩副教授主讲，杨满珍副院长主持。

吴岩分享学术心得

    吴岩老师的交流分为两部分。首先，针对全院从事公共英语教学教师的特点，以及为了帮助教师提高科研申请的命中率，吴岩老师以“如何申请课题”为题，详细讲解了申请课题的每个步骤，包括如何有的放矢地填写申请表的每项内容，从选题、题目特色、成果形式到经费申请等。这些正是不少教师急需了解的内容。热情的听众强烈要求，吴岩老师日后应再找机会专门就此议题再进行讨论，以惠及更广泛的群体。其次，她汇报了自己已获得广东省软科学基金资助的课题——基于大学推动的创新型城市建设与可持续发展研究。该课题是一次跨学科的尝试，主要研究大学与城市之间的互动关系，涉及教育学与社会学。此研究角度在国内相对比较少，比较新颖，引起了听众的极大兴趣。大家纷纷发表见解，热烈议论国内外、长三角与珠三角等地大学与城市之间的关系，使吴岩老师的讲座屡屡被打断。吴岩老师也诚意邀请感兴趣的听众加入她的研究团队。这次沙龙活动中，吴岩老师以其率真及诙谐吸引了各位听众，而且听众积极参与，在开放、交流、互动的氛围中就讲座相关内容开展了热烈的学术讨论，使这次讲座真正成为平等的对话式交流会。

老师们积极参与学术讨论

    杨满珍充分肯定了两位教师的科研能力和贡献，表示两位老师的研究具有很好的发展前景和很高的学术价值，鼓励老师们向权立宏和吴岩两位老师学习，深入钻研学问，积极参与学术交流，形成强有力的学术团队，促进该院的科研建设。