编者按：一所大学的校园文化彰显学校的品味和特色，而校园文化活动是校园文化活的载体，其组织形式、活动内容、精神风貌、文化内涵等直接影响着校园文化的建设与发展。近日，我校2009—2012年度“十大校园文化活动精品”评选活动决赛正在紧锣密鼓地筹备之中。为了更好地向全校师生展示近四年来我校校园文化建设取得的优秀成果，校园网特开设“校园文化活动成果”专题栏目，逐次展示入围此次“十大校园文化活动精品”决赛的十五项成果。
“心之韵”器乐大赛
雨果曾道，音乐是思维着的声音。以陶冶艺术情操为内涵，以凤凰花开作无声浇灌，“心之韵”器乐大赛凭其极具人文素质的内涵以及文化交融碰撞、不凡的艺术质感为我校校园文化建设添上一笔浓墨重彩。经过层层选拔，“心之韵”器乐大赛近日成功进入2009—2012年度学校“十大校园文化活动精品”活动总决赛。
管乐齐奏 声势浩大
“心之韵”器乐大赛是校级学生组织的品牌活动之一，由校团委、校团联承办，旨在繁荣校园文化，为器乐爱好者搭建一个展现自我的平台。活动自2004年开始，迄今已举办了八届，每一届都会突出不同的主题，但都体现了共同的特色：在变化中陶冶学生情操，在保留原有特色的同时展现出强烈的时代气息，在一动一静之间悄然促进着校园文化的建设。活动吸引了学校许多爱好音乐的学子前来参赛，已经成为我校颇具特色的春季音乐会。
语心湖畔 乐音飘荡
“箫韶九成，凤凰来仪”，谁能惹得凤凰叫？每一届“心之韵”器乐大赛都是一场听觉和视觉的音乐盛宴。08年第六届“花之音•心之韵”、10年第七届“凤之鸣•心之韵”器乐大赛，11年第八届“四月之音•四叶知音”心之韵器乐大赛反响热烈，受到广大师生们的一致好评。
默契合奏 绕梁三日
陶冶学生情操，提升人文素养
“心之韵”器乐大赛作为唯一全校性的器乐大赛，具有组织规模大、参赛选手多、学生参与度高等特点，无论是对参赛学生还是观赛同学，“心之韵”器乐大赛凭借着自身深受同学们好评与欢迎的优势，成为陶冶学生情操提升学生艺术修养的有利载体。 
极具表现力的手风琴演奏
体现国际化特色，中西文化完美融合
在“心之韵”器乐大赛的舞台上，既有演奏中乐、西乐的，也有用中乐演奏西方音乐作品、用西乐演奏中国民族音乐作品的，如《黎家代表上北京》、《查尔达斯》、《侗乡之夜》、《Keys to Imagination》等。这是中西方艺术的完美融合，更是中西方文化的交流与碰撞。一曲曲或柔美，或奔放，或典雅，或灵动的演奏乐曲带动了无数颗热爱艺术的心。每一个音符都鼓励着同学们去学习和了解中西方文化，而正是有了对文化更深层次的了解，才能够挥洒自如，深深的感受作品中的点滴，将乐曲演绎的淋漓尽致。这充分体现了我校校训中的“学贯中西”和国际化的办学特色。
第七届“心之韵”决赛
琵琶之音 铿锵有力
促进校园文化发展，建设和谐校园
“心之韵”器乐大赛是校园文化艺术节的重要组成部分，也是校园文化建设的有力载体。校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，在某种程度上也是教风、学风、校风的集中体现。因此，通过文艺活动和学术活动营造积极向上的校园文化氛围显得尤为重要。“心之韵”器乐比大赛既是比赛也是教育，既是艺术也是文化，既是选拔也是展示。活动不仅提高了参赛者的器乐水平，营造了“以乐会友”的友好氛围，展现了广外学子的艺术风采，而且在良性的竞争中，引导大学生加强文化道德修养、提高综合素质，促进大学生全面发展和校园音乐文化的繁荣。
第八届“心之韵”器乐大赛
