“研”意为深入钻研，“究”意为深入探求，“研究”则是应用科学的方法探求问题答案的一种过程。自第三次党代会以来，我校在研究生培养方面取得喜人成果，逐步形成“以外国语言文学为龙头优势、以经济、管理、法学、中文为主”的多学科、多层次的研究生教育体系，培养出了一批具有高素质、高水平的国际化研究生人才。研究发展道路，总结经验发现问题，以此为鉴，才能面向未来。大型专题报道记者将带您走进我校高质量的研究生教育，“研”高质教学，“究”发展之道。

研究生学位点建设取得突破 新增4个二级学科博士点

　　2012年，根据国务院学位办《关于二级学科自主设置相关问题的通知》要求，我校组织了在2002-2008年间自主设置的目录外二级学科(翻译学、比较文化研究、商务英语研究、欧洲学、外语教学技术与评估共5个二级学科点)的重新论证、备案工作，同时，按照国务院学位办按照一级学科授权来确定自主设置二级学科授权的精神，我校抓住机遇，决定对之前自主设置的三个目录外硕士二级学科（商务英语研究、欧洲学、外语教学技术与评估）立即展开自主设置博士点的论证工作。
    据悉，去年我校在外国语言文学一级学科博士点下设置德语语言文学、欧洲学、商务英语研究、外语教学技术与评估共4个二级学科博士点，在政治学一级学科硕士点下设置社会管理二级学科硕士点。我校研究生学位点建设取得突破，这对我校研究生教育的发展具有里程碑式的意义。
    我校继在国内高校首设欧洲学硕士点后，又率先国内设立以“欧洲学”为名的博士点。欧洲学博士点将具有国际化、跨学科、理论研究与应用研究相结合的特色。

　　　　　　我校欧洲学学子参加中欧青年政策对话
　　据欧洲研究中心主任蔡红介绍，在国际战略研究院组织下，欧洲学论证工作进展得非常顺利。经论证，专家们同意以‘学科为导向’确定欧洲学博士点下设欧洲经济研究、欧洲法律研究、欧洲政治与外交研究、欧洲社会与文化研究四个研究方向。目前，2013年我校首届欧洲学博士生招生工作基本完成，正等待招生指标以确定录取名单。
研究生处处长袁泉表示，下一阶段我校硕博点申报的总体思路是根据我校学科建设和研究生教育的实际需要，自主设置二级学科博士点、二级学科硕士点，主动适应国家需要，培育和发展新兴学科和交叉学科。

　
追求卓越　完善专业学位研究生培养

　　张长宝是我校汉语国际教育硕士一名在读研究生，现任广东南方职业学院思政课讲师。身为一名对外汉语的本科毕业生的他一直出国教汉语，让更多外国人认识并学习汉语。在未考入我校之前，张长宝偶然看到一个关于中国举办汉语大赛的报道，这使他认识自己到对汉语的研究还需更深入。张长宝谈到，当时报考广外的汉硕，是因为广外对于文化的包容性很强，能很好地和谐融合各国文化。“广外就像一个大花园，里面培养着各种各样的花朵，而这些花朵就是各国的语言文化。”年近40岁的他抱着试一下的态度去报考我校汉硕，终于圆了汉硕梦。

　　隋广军寄语MBA学院：打造成国际化特色鲜明的高水平商学院

　　对于另一名广外专业型硕士，MBA学院2011级研究生徐建军来说， MBA学院采取的多样化教学形式，小组讨论、案例分析、云山讲堂、企业实地参观考察等都让他收益匪浅。“从事企业管理咨询行业后，尤其是近几年，我感觉到了自己专业知识方面的欠缺，我希望通过MBA课程的学习提高自己。”目前依然承担着国内通信运营商许多咨询项目的徐建军认为在广外MBA课程的学习为其工作源源不断地补充了很多新鲜血液。进入MBA学院后，徐建军担任了MBA学院联合会的第四届主席，同时担任中国MBA华南联盟副主席。

徐建军表示MBA学院的课程为其工作补充了新鲜血液

　　像张长宝、徐建军等活跃在我校5个专业学位硕士点的同学有许许多多。近年来，我校专业学位研究生教育发展迅速，国际化进程不断加快，吸引了许多学生报考。我校高度重视专业学位研究生教育和培养，强化国际化培养特色、服务社会需要的办学理念，主动适应国家社会经济发展对人才的需要，取得了长足的发展和可喜的成就，并逐步形成了鲜明的办学特色。目前，已有5个专业学位硕士点，分布在文学、经济、管理、法学领域。

全国MTI首批培养院校评估工作会议在我校举行

　　我校翻译硕士专业学位点在全国处于领头地位，形成了“打造品牌、服务社会”的办学特色，全国翻译硕士教学指导委员会设在我校。翻译硕士的生源质量、就业情况和社会美誉度都处于我校5个专业学位研究点的前茅；工商管理硕士专业学位点秉持“全球视野、全英教学”的办学理念，致力于培养融贯中西、立足国情的国际化高级管理人才；汉语国际教育硕士专业学位点利用专业平台，积极承担起向世界传承中国文化的历史使命，形成了“推广汉语、传播文化”的办学特色；法律硕士专业学位点积极探索实习基地和“双师型”导师队伍建设，基本形成了“面向社会、追求卓越”的办学特色；国际商务硕士专业学位点旨在追求实现“凝聚特色、商纳全球”的办学特色。

打造“5个1工程”注重研究生创新发展

　　第三次党代会召开以来，我校一直坚持“以质量求生存，以特色谋发展，以创新促进取”原则，将研究生的内涵培养贯穿于整个研究生教育的始终，通过优化结构，提高质量，努力培养高水平拔尖创新型人才为提升我校研究生创新能力。学校专门针对学术型硕士研究生的创新培养推出“5个1工程”，即鼓励硕士研究生在校期间主持一次学术沙龙、发表一篇学术论文、参与一项课题研究、参加一次社会实践、参加一次学术会议。 “5个1工程”是怎样落到实处的呢？

　　张丽莉是词典中心外国语言学与应用语言学专业的一名学术型研究生，她在接受记者采访时谈到，自己是“5个1工程”的践行者，同时也是受益者。她曾担任研究生学术委员会主任，主要的工作任务就是围绕“5个1工程”展开的。在“5个1工程”中，学术沙龙是参与度最高的，此项活动主要在班级或学院内组织研究生根据自己的兴趣和专长选择专题进行个人展示，然后与台下同学进行讨论交流，最后在每个专业评比出优秀学术沙龙。但让她觉得可惜的是，许多研究生对五个项目的参与度还不够高，没有充分利用好这么好的平台和资源，所以她组建创新团队，开展以“学术型研究生创新能力培养的研究”为题的课题研究，她希望能够借此把我校的研究生教学模式推广出去。

翻译学院博士生举办学术沙龙

　　除了针对学术型研究生之外，学校还专门针对专业学位研究生创新培养启动了“4个1工程”，即鼓励专业学位研究生在读期间开展一次学术报告、获得一个相应职业资格证、参加一次专业实践、设计一个创业项目。

　　自我校第三次党代会召开后，学校推出一系列创新举措推动研究生教育发展。2012年7月，学校召开了首届博士生导师工作会议，旨在实现省级、国家级优秀博士学位论文零的突破；另外研究生处与各教学单位还开展了“广东外语外贸大学博士论坛”，旨在为博士研究生之间以及博士生导师与博士研究生之间搭建一个高端的学术交流平台。

西语学院跨文化博士论坛

　　我校研究生创新发展成果丰硕，据介绍，2012年我校研究生“名师名课名作”系列丛书得以出版； 2011级和2012级学术型硕士研究生共主持了985次学术沙龙； 2012年，研究生处资助21人参加高水平的学术会议，批准了25个研究生创新团队，部分创新团队已发表核心论文8篇。

厚积薄发　研究生培养硕果累累

　　随着我校研究生教育发展，2011年我校两篇硕士学位论文成功入选省级优秀硕士学位论文，在这个荣誉上实现了新突破。2012年，我校再有3篇硕士学位论文获得广东省级优秀硕士学位论文。获得广外会计学硕士学位，现就职于广东电网公司惠州供电局的陈永圣便是其中一位获奖者。在平均每个学科不到一个名额的情况下，陈永圣是如何脱颖而出的呢？

　　陈永圣谈到：“因为股权集中、股权制衡相结合研究这一块（论文题目《中小板上市公司股权结构与公司绩效的实证研究》）研究比较少，与当前国内外相关研究比较，有一些创新的地方。”陈永圣表示，我校提供的专业书籍和专业期刊清单能帮助提高研究生专业水平，且学校经常举办学术讲座、研讨会等对研究生开拓研究思维较有帮助。

　　另外，我校国际关系研究生林坚与导师合作的论文荣获中国社会科学院第四届《日本学刊》优秀论文隅谷奖二等奖，这反映出我校的研究生培养质量和研究生学位论文水平正逐年提高。我校研究生还在多项比赛中勇创佳绩，翻译学院2011级研究生刘慧、陈琼，荣获第四届海峡两岸口译大赛华南赛区二、三等奖；管理学院2010级研究生林江豪荣获2012年度“感动南粤校园”广东大学生年度科技人物；西语学院2012级研究生胡荃荣获2012年全国高校俄语大赛优秀奖；翻译学院2010级研究生柴廷婷荣获“中译杯”第二届全国口译大赛（英语）全国总决赛三等奖……2012年，我校研究生总体就业率为100%，毕业生获得用人单位和社会的一致认可。

                 我校研究生参加模拟联合国大会

　　后记　第三次党代会我校提出了建设国际化特色的高水平大学的目标，研究生教育作为大学发展重要的一环其发展脚步越来越快。党代会一周年后我们回首过去一年，累累的硕果让我们信心满满。我校的研究生教育定将坚持“以质量求生存，以特色谋发展，以创新促进取”的指导思想，取得更大进步。

专题策划：大型专题报道组

专题统筹：贺静 聂烽

专题采写：记者 谢嘉泳 叶嘉仪 姚艺 蒋雨欣 聂烽