8月中下旬期间,通过学校在井冈山开办的党性教育专题培训班的学习,让我得到了一次完整的井冈山精神的洗礼,重新认识到了井冈山精神是中国革命历史进程中特别是重要的历史转折关头为中国革命的不断发展提供无穷动力的胜利源泉。在当前改革再次面临严峻挑战和复杂局面的关键时刻,井冈山精神,依然是我们深化改革的重要动力,也是开创学院发展新局面的重要动力。为此谈三点体会。
一、 实事求是,敢闯新路,坚持深化改革。
中国改革已进入深水区,面临诸多困难。从经济体制来看,效率与公平、市场与政府的矛盾日益激化,其根本原因在于利益分配格局的严重失衡和收入分配差距的持续扩大。过去的较长时期内,我们对经济增长与经济发展的关系处理不当,对改革的艰巨性和复杂性认识不足,对资源配置与利用的顶层设计不够科学,对让一部分人先富裕起来后如何共同富裕的问题不够重视,未能及时进行先富带后富的战略转移。特别是资源配置中的官商一体,形成了权贵经济的某些特质,使得利益分配机制逐步向少数人倾斜,政府与民众的收入预期产生偏差。从政治体制改革来看,对民主政治的推进、民生利益的增进和党群关系的改进,认识不够全面,行动不够坚定,矛盾积累太多,造成了少数利益集团的强势地位,削弱了中产阶级的成长空间,损害了弱势群体的基本权益,滋生了部分官员的腐败行为。凡此种种,都让我们感到经济体制改革必须深化,政治体制改革刻不容缓。
然而,经济体制改革和政治体制改革不能脱节。如果政治体制改革被锁定,经济体制改革不可能深化。中国改革最大困难在于我们能接受经济体制改革的可能失误,却不能接受政治体制改革任何失误。因而在政治体制改革上总是畏手畏脚、瞻前顾后,与在经济体制改革所呈现的大刀阔斧、勇往直前的范式绝然相反。实际上,任何改革,失误难免。只要改革不偏离“为人民服务”的宗旨,就不会出大问题,即使有震动,也会最终朝着正确的方向上前进。因此,我们必须以“实事求是、敢闯新路”井冈山精神为动力,坚持进深化改革,对改革进行科学的顶层设计,突破改革的人为禁区,不断取得改革的成功。如果一味地回避矛盾,否定矛盾的尖锐性,转移矛盾的主体性,在改革内容上避重就轻,改革对象上模糊混沌,改革路径上摇摆不定,改革目标上不符民意,则改革注定失败。
二、 依靠群众、艰苦奋斗,促进深化改革。
深化改革要有群众基础,没有群众基础,改革就只能是空中楼阁,宛如水中之月、镜中之花,是靠不住的;深化改革要有党的正确领导,没有党的正确领导,改革就只能是一盘散沙,宛如迷途羔羊、群龙无首,是行不通的;深化改革要有艰苦奋斗的精神,没有艰苦奋斗的精神,改革就只能是弱肉强食,宛如一场盛宴,曲尽人散,是长不了的。井冈山革命斗争历史经验说明了依靠群众、党的领导和艰苦奋斗在中国革命取得胜利过程中所起到的重要作用。历史的经验值得注意,在当前群众对改革成果看得见、摸不着、享受有限的情形下,甚至部分人在经历了企改下岗、教改失学、房改无居的伤害后,对改革谈虎色变的情形下,我们要深刻反思,要全面检讨过去的问题,特别要直面过去十年的问题。
过去的十年,我们过于重视GDP的增长,过于相信政府的作用,过于迷恋房地产泡沫所带来的巨大财政收入,过于轻视居民消费的重要意义,过于忽视资源环境的保护。部分官员习惯于欣赏任期内超前繁荣和过度增长带来的奢侈享受,艰苦奋斗的精神越来越少了。正因如此,习近平同志高瞻远瞩,展开一次声势浩大的党的群众路线教育活动,并以此促进深化改革。在此活动中,我们应该做的是要更多的教育干部,而不是更多的批评群众;要更多的重拾 “依靠群众、艰苦奋斗” 的井冈山精神,而不是更多的让少数人的“个人梦”代替多数人的“中国梦”;要更多的以坚定不移的信念、敢于创新的勇气和敢于胜利的信心,用科学的态度,大胆地探索改革开放新思路、新格局和新蓝图,而不是更多的放弃信念、消极颓废、丧失立场,用无所事事的态度,精神萎靡地在改革开放的道路上徘徊。总之,是否做促进深化改革的排头兵,是检验党员干部的试金石。
三、联系实际、改革创新,开创财经学院发展的新局面。
中国的改革不会止步不前。新一届中央领导有信心有能力通过深化改革、不断创新,带领全国人民实现“中国梦”。作为中国梦的组成部分,我将与财经学院全体师生员工一道,以饱满的热情响应时代的呼唤,顺应时代的发展要求,以井冈山精神为动力,借国家层面的深化改革的东风,解放思想,更新观念,勇于创新,开拓进取,大胆实践,走在学校改革创新的前列,争当改革创新的先锋。
我知道财经学院的发展面临着师资队伍结构失衡、有影响的学术领军人物短缺、高水平的学术平台有限、独立的重点学科无法建立、重大的研究项目亟待突破等种种困难,但有非常受社会欢迎的学科专业,有乐于奉献的管理团队,有广大教职员工的集体智慧,有近2500名充满求知渴望的年轻学子。为了把学生培养成名副其实的“双高”“两强”的国际化财经人才,我们将从实际出发,在战略层面上构建一个“政治和谐+工作高效+生活温馨”的学院发展新局面。
政治和谐就是要求学院领导要牢固树立全心全意为人民服务的精神,敢于开拓进取、敢于牺牲自我,成为学院师生信任的团队。每个领导必须以实际行动照镜子,让自己无愧于党;正衣冠,让自己俯身亲民;洗洗澡,让自己廉洁奉公;治治病,让自己健康前行。形成一个师生满意、上级放心的和谐的政治局面。
工作高效就是要求学院领导要以身作则,身先士卒,努力创建一个规则合理、结构有序的公平竞争环境。一以贯之地“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,排除一切阻力,调动一切可以调动的力量,全面贯彻落实学校绩效工资改革方案,形成一个资源配置合理、利用充分的高效的工作局面。
生活温馨就是要求学院领导要坚持群众路线,关心群众生活,注意工作方法,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片。做到想群众之所想,急群众之所急。严防形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的滋生蔓延,形成一个党群团结、携手共进的温馨的生活局面。
最后,我想说,此次井冈之行,受益匪浅,终身难忘。
(本文作者为广东外语外贸大学财经学院院长)