今年暑期在学校开展群众路线主题实践教育活动期间，有幸与其他33位同志一道来到革命圣地延安。在中国延安干部学院进行为期5天的学习。能够有机会亲临其境，感受这片圣地的神奇，我们都非常兴奋，大家认真听讲、热情交流、不耻下问、踊跃提问，真如班长许国彬副校长所言，这是一次纯粹的学习。这次学习收获很多，现主要谈三点：
一、 领导干部任何时候都要讲政治、坚持正确的政治方向。
坚持正确的政治方向是延安精神的精髓。党的历史经验告诉我们，什么时候坚持了正确的政治方向，党就能取得革命和建设的胜利，什么时候没有坚持正确的政治方向，革命和建设事业就要遭遇挫折，甚至危及党和国家的生命。1945年中央会议通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年中央通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，这两部重要的历史决议，充分论证了政治路线对党的生存和发展的极端重要意义。延安13年之所以取得中共建党以来最持续的胜利和成就，核心在于中国共产党找准了政治方向，并坚持了正确的政治方向，排除了错误的政治路线干扰。例如，中共1936年处理西安事变，就是一个典型的成功案例，如果放在个人恩怨和党际恩怨的角度去处理，可以说张杨给中共提供了一个难得的机会，但是政治方向是什么？中共分析了国内国际形势，在民族矛盾处于主要矛盾和国家面临危亡的时候，团结包括蒋介石在内中华民族每一分子去抗击日本法西斯对中国的侵略是当时的最大政治。和平解决西安事变，促成中国抗日民族统一战线的形成就是我们党制定并坚持正确的政治方向。它一定程度上改变中国的命运和中共的命运。这些政治方向从哪儿来？并没有一个人的脑袋天生就出产正确的“政治方向”。它唯一路径是事实求是、理论联系实际。毛泽东等一批优秀中国共产党人，他们在不断挫折与胜利面前，学会了实事求是这个伟大的思想路线，不断深入群众、深入实际、探索真理、坚持正确、改进错误。今天，我们党所处的环境和面临的任务与延安期间已经不同，党目前面临着“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”四大考验，同时还面临着“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险”四大危险。这些都需要我们领导坚持正确的政治方向，永葆党的生命安全，实现中华民族伟大复兴的中国梦！
二、 延安精神应该成为世界精神文化重要部分、广外精神应该从中吸取营养。
前一段时间，一位美国著名的中国问题专家沈大伟（David L. Shambaugh）出版了一本书《中国迈向全球：并非全面大国》（China Goes Global: The Partial Power），书中对中国改革开放所取得伟大成就持肯定态度，但对中国全面成为具有全球性影响力的大国，却心存怀疑。其中一个障碍，他认为，就是中国的软实力严重不足，中国对世界文化、尤其是对思想文化的贡献几乎没有，这个判断尽管有些言过其实。但是不可否定，中国的文化自信问题，是当前一个严重问题。我们从鸦片战争以来，大量吸收西方先进文明，包括思想文化理论体系。同时，由于新文化运动对包括孔子思想在内的传统优秀文化思想的否定做法，中国一百年来思想文化方面可以说，很难讲是自信的，甚至有人说是得了文化上的“精神分裂症”。这次去延安我们系统听了干部学院老师的课堂讲解、现场教学以及阅读文献，觉得延安精神内容丰富。它包括四个重要方面：坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的精神、全心全意为人民服务的精神、自力更生艰苦风斗的精神。这些精神曾经支撑和激励着一代又一代中国人为民族利益和国家事业不懈奋斗。这些精神在延安时期曾经成为中国共产党人的政党文化，是他们那个期间流行的精神信仰和价值追求。随着历史的变化，延安精神形成的特殊历史环境已经不复存在，但是它的精神内核，却并不过时，在新的历史时期同样具有其特殊的价值。值得我们继承和发扬。
一方面，我们要将之巩固凝练为我们优秀的民族精神一部分，另一方面要提炼成当下中国的政治文化一部分，让党员甚至社会群体以此精神作为工作、生活和处事的标准、要求和价值追求。我们党的意识形态工作不能放松，延安精神如何在新的传播生态下，被广大党员、广大青少年所接受和传承与实践。它需要我们去研究新手段、新方法。同时，作为民族精神文化的重要部分，国家要想办法用各种媒介向世界讲述这段历史和它具有超越民族和政党的精神价值。将之作为中国特色的政治文化传播到世界，增加我们意识形态的自信心和传播力度，非常必要。过去，斯诺等美国作家和记者对延安的采访并出书对世界了解中国共产党、正面客观评价中共起到了非常重要的作用。今天，我们不能再依赖一个斯诺。我们要解放思想，尝试用新媒体、新手段大胆探索国际传播效果，延安精神成为世界普遍价值，这样我们中国对世界精神文化的贡献不就增加了么？
联系我们工作实际，我们一段时间以来，党委很重视如何凝练广外精神，在新时期以广外精神团结和凝聚校内外人士为广外建设成为国际化特色鲜明的高水平大学而共同奋斗。广外精神如何概括？内容有何重点？除了学校作为教育单位的内涵外，还需要从意识形态层面去吸取营养，中国高校具有鲜明的政治特色，那就是培养接班人问题，以及领导模式党委领导下的校长负责制等。今后我们在讨论大学精神的时候，可以从延安精神中汲取丰富的内涵。
三、 延安办学对今天学生培养和干部培训有诸多启发。
中共到了延安落脚后，就开始高度重视干部培训问题和如何办教育问题。这充分显示出我们党的战略眼光和政治魄力。尽管各方面条件艰苦，不具有完整意义上的现代高校的条件，但是人才培养和干部培训一刻也不能等。它是关系到后继有人和干部整体素质问题，没有这些干部的培养，后来的革命全面胜利和顺利开始城市建设就非常难。我们在抗大旧址参观，感触很深。从毛主席给抗大提的办学方针“坚持正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”，我们能够感受到70年前，领袖们的高瞻远瞩。中共除了非凡的勇气外，还必须有非凡的智慧，这样才能克敌制胜。中共在短短10余年里，在延安这里不大的地方办起了军事学校、干部学校、艺术学校、自然科学研究机构等30余所教学和科研单位，可谓我党早期办学的辉煌历史段落，积累了经验，探索了特色，同时培养10余万党的干部。“理论联系实际”、“少而精”、“教育与生产劳动相结合”等教学原则深得人心，符合当时环境和条件。党中央高度重视对学校领导人的选配，例如：抗大校长林彪就是黄埔军校毕业生，同时具有丰富的实战经验，这种理论科班与军事实战相结合的校长自然能够树立威望，包括美国西点军校的领导也是这样选校长的。如何培养人？教育的成效如何体现？学生怎样全面成长？今天高校都在反思和探索教育历史和规律。培养学生的吃苦耐劳的精神似乎有些过时，所以今天学生对学校不是抱怨空调就是抱怨饭菜，当然学校要力所能及帮助学生解决生活困难，但是学生是否应该反思一下，一顿饭差一点就要无限上纲数落学校。同样，我们在培养学生的时候，是否应该加大学生的实践能力培养，是否应该加大学生劳动能力的培养，都值得反思。没有劳动意识，就容易形成对体力劳动不尊重，学生在校期间不能很好处理与环境保护的关系，不少高校学生带零食上课堂，吃完把包装袋留在课室的事屡见不鲜。核心是就对清洁工作的忽视，如果让他们轮流搞卫生，我相信这样的情况会减少，但是今天还有学生去搞卫生么? 大家流行的都是物业、外包！延安干部培训也值得我们今天学校办各种培训班学习，连毛主席都多次亲临课堂授课，目的就是要理论与实际结合，不能纯理论灌输。
当然，学习收获非常多，包括延安时期的群众路线开展的经验都值得我们今天干部如何搞好群众路线主题教育实践活动借鉴。 我今后会在实际工作中更好地将在延安学习期间的收获用到改善自己工作作风和提升工作能力的上来，做到学以致用。
（本文作者为广东外语外贸大学党委宣传部部长）
