本网讯　3月7日，一份“违规用户停网名单”出现在广外校园网用户信息查询系统的页面上，列出了因连续两次被查出“一号多用”而被网络中心暂停使用校园网的学生用户。在随后的几天里，每位被停号的用户姓名和学号都出现在这一网页上。

　　08级谢同学9日在网上看到自己的账号被停用时，她表示很不明白。直到她去办理重新开通的手续时，才知道是因为同一账号在不同的电脑上登陆过。对此，她表示最初并不知道这个规定，现在清楚了。

　　广外校园网管理条例规定：校园网内每个账号只允许一个授权用户使用，没有办理网络账号使用手续者，不得擅自使用他人的账号。早在3月3日，广外主页就挂出通知，学校将定期公布“一号多用”的用户情况，违规超过两次的账号将被停用，账户申请人需携带本人有效证件到网络室书面说明情况后，酌情办理继续开通手续。

一号多用要警惕，情节严重被封号

漏洞波澜兴起于何时？

　　通过关闭“ishare-user”来共享校园网，这一方法由来已久，使用者也不在少数。据调查，59.4%的受访者表示在使用该方法共享校园网，高达96.7%的受访者表示是从身边同学或师兄师姐处得知这种方法的，仅有3.3%的是自己偶然发现的。

　　广外教育技术中心主任乔万林表示，学校在一年前就发现类似情况，但当时只有少数，所以学校以邮件或电话通知当事人，提醒他们注意保护自己的账号。

　　而在梦飞网2010年10月一篇名为“校园网可以同宿舍的共用吗”的帖子中，网友“chenhuijm”回复：“两年前毕业的老饼飞过，并表示当年用此方法共享毫无鸭梨，想不到这个漏洞还没补。”可见，这一漏洞存在的时间已久。

关闭Ishare？

共享者不在少数，一天近90学生停号

　　随着这一漏洞的使用方法在学生之间传播，“一号多用”的现象愈演愈烈，上学期末尤为严重。于是，学校当时决定从新学期开始，对此类情况严加管理。

　　93.3%的受访者表示一般是2到4人在使用一个校园网账号，而5到7人共同使用的比例只有6.7%。08级刘同学告诉记者，她身边存在20多个人共用一号，甚至有一个班共用一个帐号的情况。10级李同学为了更快捷地使用共享网络，还专门设计了一个一键关闭“ishare-user”的程序。研一赵同学则表示他们学院内部还存在流传已久的帐号，班上部分同学也向学弟学妹或本班办理了业务的同学搜集帐号使用。

　　对此，乔万林表示，网络中心工作人员每天都做好在线IP登陆统计保存工作，及时发布违规通知。但考虑到ID被盗等特殊情况，学校决定先采取温和手段，用邮件或电话通知当事人。如果再犯，将在网上公布违规名单以作警告。警告无效后将采取停号、甚至通报批评等严厉处分。“仅3月7日一天，就有近90名学生被停号。”

一号多用，share网费成主因

　　漏洞的使用者如此之多并非没有原因，调查结果显示，所有受访者都将“能分担网费，从而节省开支”作为原因，25%的还同时选择了“身边许多人在用，跟随潮流使用”一项。

　　学生乐于一号多用，与他人分摊费用。已经毕业的06级林同学表示，从他们那时起就有学生“研制”出一套共享地址的方案。08级陈同学上学期知道了共享校园网的方法，便和室友商量共用。因为他上网时间并不长，一天一个小时左右，加上还要断网。“我觉得学校的网费还是贵了点，所以想少交点费用。”

　　乔万林指出，大部分学生一号多用是因为可以“share”网费。同学们只看到表面的利益，却忽视了潜在的安全隐患。“收入是小问题，安全隐患才是大问题。”除了泄露个人信息和让外校人员分享不该分享的资源外，更重要的是信息安全方面，若有学生在网上发布不良信息，学校追查的是原登记人。相对而言，我校网费并不算高，且不按流量计费，“免费的午餐吃不得”，他呼吁同学们养成良好的用网习惯，维护学校和自己的利益，重视安全隐患，莫因贪一时小便宜酿成大错。

补缴“诚信网费”

共享漏洞可补，自觉更重要

　　针对漏洞存在已久，有学生认为学校无法修补这一漏洞的观点，乔万林表示，“共享漏洞可以修补，但是更希望同学们自觉”。据乔万林介绍，修补漏洞有两种方法，一是将账号和机器绑定，二是同一时间一个账号只能登陆一次。

　　然而，这两种方法都会给学生带来很大的不便，例如上课时间宿舍的电脑在下载资料，那么你在实验室就不能登录。为此，学校仍然保用现有的ID口令登陆模式。同时希望通过教育的方式引起学生注意，并自觉遵守校园网使用制度。

共享有风险，使用需谨慎

　　校园网的共享使大部分学生省去一笔网费，不同学生的使用感受也各不相同。超过六成学生认为校园网共享起来“既顺畅又方便”，但有七成受访者表示曾遇到因为有人没关闭“ishare-user”而无法上网的情况。08级徐同学曾因此一整个下午无法上网。

　　面对“共享”的蛋糕，也有学生不为所动，10级容同学说：“网费又不是很贵，而且一起用，有人没关‘ishare-user’一个个问实在太麻烦。”黄同学则表示当初并不知道有漏洞可钻，他身边各自交钱者也占绝大多数。09级杜同学说：“虽然知道这一方法，但舍友都有自己的账号，所以并没有共享。关闭‘ishare-user’的方法太简单，感觉学校随时会采取行政手段或者技术手段给解决了。”

　　乔万林强调，我校招聘等很多事情都是通过网络进行的，共享这种做法可能会造成重要材料外泄和资源被外人享用。另外，这种行为也在同学间引发不平衡心理。他还提到，不久无线网络将会覆盖全校范围。如果在宿舍下载资料的话，其他电脑就无法在上课或其他时间登陆。而作为使用外资源最多的学校，这势必会给老师工作和学生学习带来不便。学校方面更多的是希望引导同学们更好地使用网络，自觉维护学校的网络秩序。

采写：记者 傅丹青、陈晓霖、刘东

　　　实习生 邱瑞玉、唐志行、谢霞玲