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【周五特稿】班委:“家”之顶梁柱 责任与幸福同在

文字:北校校园部 图片: 编辑: 发布时间:2010-11-02 点击数: 分享至:

 

  编者按 当很多人投身于忙碌的学生工作或者丰富多彩的课余活动时,总有这样一些可爱的人,选择留守班级或者身兼多职,悉心打理着这个温馨的小家。

  或许,你是大一的新生,当时你没有勇气走上竞选台,或许你已经大二,你因为繁重的课程放弃了选举,又或许你已经大三,你为自己要走的路而远离班委选举,更或许你是大四“老人”,“敬班委而远之”。

  但是,相聚是缘,相守是福。班委,是一份责任,更是一种幸福。

竞选——家家户户各不同

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  每一个新学年的开始,班委竞选的号角就随之吹响。作为班级的顶梁柱,班委肩负着重要的责任,决定了班级日后能否良好发展。通过走访,记者了解到,各班班委的产生方式并不一致,家家户户会有不同的“家法”。

  一是竞选型,大部分班级都是采用这种方式。有意竞选的同学走上讲台发表“竞选宣言”为自己拉票,无形的硝烟燃起,激烈的角逐也在各个候选人中展开。经过一轮紧张的检票之后,班委人选终于在“万众瞩目”中揭晓。

  还有是连任型,即大一时产生的班委一直连任。有少部分班级采取这种“终身世袭制”,虽然一定程度上节省了时间和精力,但有同学反映,这种方式无形中剥夺了其他同学的竞选机会,有失公平,而且也缺乏新鲜感。

  另外也有班级采用随机型,即通过抽签选出班委。在少数班级中出现这样一种情况:“竞选人荒”,只能靠强制推荐、抽签的方式来保证“有人可选”。同学们积极性不高,对于谁担任班委根本毫不关心,毫不在意。


点票时刻气氛紧张

当选——悉心守护我的“家

  无论通过哪种方式的竞选,班长、团支书、学习委员等职务最终都会尘埃落定。俗话说,在其位,谋其职。于是,大大小小的事情,他们挺身而出;再粗再累的活,他们一手包揽;五花八门的活动,他们忙碌奔波。团日活动、出游、体育比赛、辩论赛、生日会、特产分享会……这些形形色色的活动,广外的学子一定不会陌生,也一定不会忘记,这些都是班委的日常工作,更是他们的心血结晶。


各司其职的班委

  英文学院大二的王同学说自己就像班里的管家,几乎班里的大事小事都要管,例如年级通知的传达、班会的开展、班委的分工等等。她提到,前段时间,她主要在组织班里同学开展综合测评工作,程序繁杂琐碎,但班里同学的积极配合给她的工作带来了很大便利。她强调,同学们的配合十分重要。她还坦言,班长这份差事,其实占用了自己挺多的时间,但是她会固定每天的工作时段,尽量不让工作耽误自己其他的事情。

  作为一位学习委员,中文学院的李同学在工作中遇到了很多阻碍与有待磨合的地方。她说到,有的老师要求学习委员考勤,上交缺席学生的名单,在她负责任地完成老师交代的任务的同时,也与同学产生了矛盾。应该包庇同学,还是大公无私,她做了很多思想斗争。“学习委员的工作其实比想象中难,需要有良好的协调能力。”最后,她决定从问题的产生入手,通过提前提醒同学准时上课和完成作业,从根本上避免了这种问题的发生,也完成了工作。


组织联谊活动,同学乐在其中

  “因为我的竞选承诺,也更为了全班同学有更好的课余生活。”中文学院的文娱委员王同学向记者说到。在采访中很多班委都表示,其实本来硬性要求的工作并不多,但自己总是会琢磨着为同学多做点事,为这个家“增砖添瓦”,为此他们甚至牺牲自己很多的学习时间。

换届——年级越高,热情越低?

  只要细心观察,我们也会发现,“竞选人荒”,只能靠强制推荐、抽签的方式解决的现象往往出现在高年级。我们不禁要问,是不是年级越高,我们的“班委”热情越低?

  据记者了解,当过的班委一般都不会再参加竞选。个中原因,林林总总。

  班委工作所承受的压力让很多同学深感“心有余而力不足”是原因之一。中文学院的邓同学在大一时是班里的班长,但大二的班委换届选举她选择不再继续担任班委工作,“不连任一方面是因为觉得当一年班委该学的东西都能学到了,而且身上的责任、压力都很大,而更重要的是班上还有许多有能力又希望能为大家服务的同学,应该把机会让给更多人。”

  而同学缺乏配合与响应恐怕是班委不想连任的另一重要原因。有时候精心筹划的活动,少人响应,俨然成了“热屁股贴冷板凳”,这让班委深感失落。英文学院的体育委员陈同学也不再连任,她觉得自己的工作不被同学理解,“组织院运会进场排练的时候,每次集合都要三催四请,但同学们还是姗姗来迟,或者不见踪影,来的人往往只有二分之一,这让我的工作很难开展。”在此,她也呼吁同学们能多体谅班委的良苦用心,积极配合。

  如果当过班委的同学没有竞选热情,那么那些大一竞选失利的学生岂不是有更大的机会当选?但据调查,选择“卷土重来”的学生也是寥寥无几。当然,这其中有一部分原因可能是去年选举失利碍于面子,但更多深层次的原因值得关注。

  一是实践领域的扩大,有些高年级学生经过一两年的大学生活的洗礼,开始选择走出班级,步出校园,踏入社会,猎取兼职或者实习的机会。中文学院担任过文娱委员的刘同学在新学期没有再竞选班委,她表示自己已经应聘某公司的实习,所以也只能“忍痛割爱”了,毕竟时间和精力是有限的,而且她也不想再局限于小集体内,社会实践更具挑战性,能有更多的锻炼机会。

  二是价值观的改变。刚步入大学这个五彩斑斓的新世界,除了学习外做什么、怎么做成了大一新生新的挑战。大部分人一开始时会陷入“盲目期”。学生工作、社团活动、兼职实践、各种竞赛在许多新生眼里成了“必修课”。大家都想在锻炼中提高综合素质,愿意做各种各样的尝试,这就不难解释为什么大一的班委竞选火爆异常了。而高年级的学生则不再如此盲目地热衷于实践,很多人都找到了自己的位置和发展方向,除了有选择性地参与一些实践活动,还会沉寂下来学习双学位,准备考研,筹备出国等等。

  至于更高年级,大家的定位和方向更加明确,很多学生已经开始执行自己的职业规划,对班委的兴趣自然就更小了,于是也就形成了“竞选人荒”。


穿上正装,高年级学生走向社会实践

回首,感受付出与收获,他们没有遗憾

  大学四年中,班委似乎做了很多,又似乎永远不是主角。无论如何,回首,昨日的汗水、欢笑或荣誉,都是班委们用心付出的证明,而今天,他们也绝非两手空空地退任。

  “班委是一种磨练与成长。”来自英文学院的陈同学说,他当了一年的班长,也遇到过一定的阻力:一开始时班委不够团结,任务传达不顺畅.不过靠着自己的坚持不懈和与班集体其他成员的沟通,整个班级也越来越团结,在学院组织的一次活动中一举夺魁。一年的班长经历,他最大的收获就是掌握了与人有效沟通的技巧,想想自己的收获,觉得为了班集体累一点也是值得的。

  英文学院大二的另一名王同学连任了两届的生活委员,她掌握班级的财政大权,她认为这锻炼了她的理财能力。

  当然,除了能力上的锻炼与提高,更加可贵的是在工作的点点滴滴中,与同学从生疏到默契,从相识到相守而培养起的深厚友谊。

  担任两年学习委员的林同学由衷的谈到,“作为老师与同学之间沟通的桥梁,我肩上承担着一份责任。同时,看到班里的同学在学业上取得进步,我为此感到无比高兴。”

  “我最大的成就是当同学们心情烦闷的时候,他们会想起我,向我倾诉。"心理委员林同学跟记者谈到。

   宣传委员王同学在过去不久的院运会一直很忙,她却乐此不疲,“大学四年相聚在一个班级里是一种缘分,毕业之后可能就各奔东西,见面的机会也很少。能当一年班委为大家做点事,我觉得很值得。”


班委们
“联手”,打造幸福之家

  有人说,没有当过班委的大学,是不完整的大学,纵然这句话有言过其实之嫌,不过在记者的采访中大部分当过班委的同学都坦言,在工作中他们也曾叩问自己,到底自己的付出是否值得,但是答案最终都是肯定,他们没有后悔或遗憾。当班委,对他们来说,是一份责任,更是一种幸福。

  或许,我们曾经犹豫过,我们曾经逃避过,但是大学生活里如此浓墨重彩的一页,我们怎么能错过呢?


珍惜在一起的每一天
  

【班委语录】

  班长不是一份轻松的工作,但一定是一份精彩的工作。

                      ——班长虎同学

  班长并非公仆,他(她)一定要起到管理作用。然而班长总是为大多数人的利益做事,这本身就是一种服务。同时,做好  管理,也是服务同学的一种形式。

                      ——班长王同学

  在活动中获得快乐的关键是:每一次出场都向世界宣布你们是一个班集体。

                      ——文娱委员

  我能做的只有尽心尽力,成为同学们最贴心的学习助手。

                      ——学习委员冯同学

 

策划 朱艾敏
采写 记 者  郑丹青 陈晓洁 黄淑瑜 金朱玺 李钰 邓晓丹 林嘉惠  
      实习生 姜欣欣 孙伊美 曾江凤