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心与心寻服务队三下乡活动第三天,孩子们已与老师相处得更为熟悉,交流时更直率,话语中透露出乡村儿童的内心思想。
“老师,我从来没有自己的个人照”
早上七时许,一位六年级的女孩闯进了队员生活区,当看见小关从餐厅里走出来,便喊道:“老师,你曾答应和我合照!”小关睡意顿时消失,笑着拿出手机与她合照。她原以为女孩在合照后会欣然离开,但她却羞涩又满怀期待地说:“老师,我从来没有自己的个人照,能不能帮我照一张?”得到应允后,女孩带着小关跑到校门口,兴奋地说:“我在这里学习了六年,就要离开了,我想把校门拍下来。”
我们的合照,我们的微笑
这名12岁的女孩,她的生活缺乏色彩。她与所有花季少女一样拥有爱美之心,她也有情感困惑,她需要知心的大姐姐去开导。她面对镜头那甜甜的笑脸,永远烙在心与心寻队员们的心中。
“不知道,不想知道”
这是一节准备已久的课,这是一节备受争议的课。小关对着一群无知的孩子,正讲授着生理课。当她问道“你们以前有上过这样的课吗”“你们对生理知识有了解吗”“你们想知道生理知识吗”时,她得到的全是否定的回答,而回答者,都是五六年级的女生。
三下乡,本应该是卫生、科技、文化下乡,正如心与心寻服务队的口号“爱心相寻,暖心相传”一样,队员们渴望通过为期十二天的义教活动,塑造孩子们正确的人生观,引导他们正确看待青春期。然而学生的无知与不配合,深深地触动了每个队员的心。虽然受到打击,但这更认证了队员们目标的正确性——正因为孩子的无知,队员们才要走进他们懵懂的心,让他们对必要的生理常识有所了解,让他们从小培养起正确的两性观。心与心寻服务队的每一队员,正致力于把“不知道,不想知道”改造成“老师,我想知道”。
卫生教育必不可少
乡村孩子获得的资讯远远少于城市孩子,因此他们更有必要接受更多的文化卫生教育。心与心寻服务队的每一位队员都渴望走进孩子的世界,开启他们的心灵,解开他们的情感困惑,释放他们潜意识里的求知欲,塑造他们正确的人生观、世界观、价值观。