当初，抱着让你们正课后放松一下的心态，我接受了你们舞蹈老师黄秋瑜的邀约，开办了名为“佳片有约”的第二课堂。我承认自己用于准备第二课堂时间，并没有比准备“探索世界”“爱情心理”多。一来由于我希望上这一课的同学能通过看看电影放松心情，二来因为队伍里写稿调研等任务也让我无暇好好准备给大家系统地讲一下外国电影。但是紧迫的时间并不代表我在备课的时候没有花心思。
　　《肖申克的救赎》《阿甘正传》《乱世佳人》《人鬼情未了》《风月俏佳人》……如果要把我脑海里那一张电影列表展开，兴许比姚明大叔还高。但是我手头上只攥着６个课时。如何在有限的时间给大家带来最大放松，怎样能在你们观赏完电影后得到一点点有用的启发，这两个问题时时刻刻提醒着我只能慎之又慎地挑选堂上播放的电影。通过询问各位的班主任和其他任课老师的意见，最后我把播放的电影敲定为《当幸福来敲门》。
　　《当幸福来敲门》是根据真人真事改编而来的电影，故事中主角Chris Garner从一个被妻子抛弃，独自带着儿子，四处兜售验骨机的落魄推销员到一名在业界闯出名堂的股票经纪人，如此经典的“美国梦”，如此华丽的大转身，背后却满是辛酸、血泪。老师第一次看这部影片恰逢也是高一的时候，记得观后由于被故事中的父子情深，电影里逆境求存感动得热泪如注。当时的我甚至在自己的笔记本上写下了3年后考大学、5年后继续深造、10年后成为一名人民教师诸如此类的时间项目。经我这么一说，相信你们一定能了解老师布置“理想推进表”作业的初衷。
　　如果没有人提醒大家想一下日后，大家会否在茶余饭后，甚至看完励志电影后有所感触而思考一下未来？如果没有人提出要为未来打算一下，大家是否会在一张白纸上认认真真描绘一下自己未来的蓝图？有些学生课后反映说，未来太远，充满着太多的未知，他们不敢去多想，所以面对着眼前的这张纸，手中握着笔怎么也没有要写的冲动。实际上，这是大家普遍存在的问题——关于未来，我们该聊些什么。
　　关于未来，我们不该聊些什么？首先，我们避免谈感情。世间上没有什么事是不可勉强的，唯独感情是个例外。其次，我们也不谈中乐透等几率甚微的美事。
　　从上交的作业中，我惊喜地发现大家都有一个或大或小，或远或近的梦想。女生们的梦想充斥着少女情怀，让我顿时发现生活实际上充满玫瑰般的色彩。有的女生梦想成为一流的服装设计师，有的则立志当一名人民教师，还有的女孩子希望成为“贤内助”——家庭主妇。而从男生的梦想中我看到的是雄心壮志，工程师、NBA球员、CEO、企业家……无论你所希望的未来是怎么养的，有梦就要追！用一句写在其中一份作业上的评语作结，“方知奋斗未为迟，今朝有梦今朝追”。