本网讯 11月25日下午，南校区管委会副主任、党政办主任周东兰老师针对新生进入大学可能产生的苦恼和困惑作了一场题为“大学生活设计漫谈”的讲座。这一精彩且贴近我们生活的讲座使得会场座无虚席，会间同学们不仅认真听而且还有部分同学认真地做了笔记。

　　大一过渡期

　　周老师过去一直工作在学生工作前线，对学生工作已有多年的研究经验，曾与多届的学生有过密切的交流。她指出大一是大学里最关键的一年，是学生从过去的监督学习到自主学习的过渡适应期。很多学生面对着自由的充满了希望的大学生活，面对着各种接踵而来的选择与诱惑，他们困惑了，迷惘了，感觉一下子失去了方向，周老师说这都是正常的，最主要的是如何尽快从中学生以自我为中心的思维状态调整到大学生的社会性、理性思维中来。

　　客观的认知大学

　　周老师强调说大学不是玩酷，玩矫情的时候，我们要客观的认知大学，她把一段成功的大学生活归纳为五个“一”：一张漂亮的成绩单，一口流利的外语，一个思想丰富的头脑，一段充实的社会成长经历和一次艰苦的人生磨练。

（一）   做到活动学习两不误。许多同学认为漂亮的成绩与丰富的经历两者只能取其一，周老师却肯定的说这两者并不矛盾，学生完全可以在学习学好的同时根据自身的特点发展所长，但一定要量力而行。她还举了很多成功的典范，让在场同学哗然。

（二）   注重知识的积累。谈到广外的学生，周老师说外语棒，动手能力强这是值得肯定的，但唯一美中不足的是文化底蕴不够。她建议学生多读书，只有广泛的阅读才能拥有一个思想丰富的头脑，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

（三）   在广外四年我们要学什么？周老师明确的说学好专业技能，学好计算机基本操作，学好英语，学好社会实践。她还介绍说广外自2001年教学改革以来，师资力量更加雄厚，特别是基础英语语言文化学院强抓非英语专业学生的英语水平，力求全面提高学生学生的听、说、读、写、译的能力。

（四）   艰苦的磨练。周老师说不论你的家境如何，生活中总免不了一些磕磕碰碰，那就要学生做到“自立自强，克服困难，努力进步”，只有这样才能赢得别人，赢得社会的尊重。

        “说得好贴切啊！”

大学爱情观

    周老师认为爱情是生活的必修课，但不是大学的主修课，或者说她是人生成长的实践课，没有必要刻意追求，也没有必要刻意躲避，顺其自然就好。她说爱情是美好的，是神圣的，千万不要把她庸俗化了，更不要沉迷于无休止的柔情蜜意中。爱情并不是人生的全部，当爱情还不成熟的时候，我们追求了，最后可能成为美丽的忧伤。