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中国高等教育学会外语教学研究分会2025年学术年会在我校举办

文字:教务部 图片:教务部 编辑:宾锐光 周喆 张甜甜 发布时间:2025-11-03 点击数: 分享至:

本网讯 10月31日至11月2日,中国高等教育学会外语教学研究分会2025年学术年会在我校举办。本届年会由中国高等教育学会外语教学研究分会、中国高等教育培训中心主办,广东外语外贸大学承办,外语教学与研究出版社协办。中国高等教育学会外语教学研究分会会员以及来自全国232所高校的410余名专家和学者参加了会议。本届年会主题为“服务国家重大战略的外语教育创新与实践”。广东外语外贸大学党委书记石佑启,中国高等教育学会副会长张大良,中国高等教育学会外语教学研究分会常务副理事长、北京外国语大学党委副书记、校长贾文键出席开幕式并致辞。广东外语外贸校长闫相斌出席开幕式,副校长刘建达主持。

主会场

石佑启指出,本届年会以“服务国家重大战略的外语教育创新与实践”为主题,共同探讨新时代外语教育高质量发展,具有重要意义。作为广东外语外贸大学建校60周年“学术校庆”系列活动的重要组成部分,会议为展现广外全面推进专业教学与外语教学双向互动、交叉融合,大力培养国家紧缺型涉外人才的实践经验搭建了平台。他指出,新时代外语教育要着力培养兼具家国情怀与国际视野的复合型人才,期待与会专家学者深入交流,共谋外语教育改革新路径,共创外语人才培养新范式,为外语教育服务教育强国建设做出新贡献。

石佑启致辞

张大良强调,要认真学习贯彻党的二十届四中全会精神,以创新思路和扎实举措深化外语教育改革,培养兼具家国情怀、全球视野与专业本领的高素质复合型外语人才,更好服务国家战略,深化中外交流,在讲好中国故事、推动构建人类命运共同体中彰显外语教育的时代价值。同时,他对外语教学研究分会发展提出明确要求:一是坚持政治建会,筑牢发展根基;二是坚持学术立会,增强创新动能;三是坚持开放兴会,提升国际声誉;四是坚持贡献强会,驱动质量跃升。要推进智能赋能,构建学术共同体,发挥多语种跨学科优势,打造“外语+”特色智库,切实回答好“强国建设,外语何为”的时代命题,推动外语教育事业实现高质量发展。

张大良致辞

贾文键受分会理事长、北京外国语大学党委书记王定华委托致开幕辞。他指出,外语教育应紧扣服务国家战略的时代主题,以高质量发展为目标,持续深化改革创新,面对技术迭代加速、全球话语博弈加剧、学科边界日趋融合的新形势,外语教育必须致力于培养兼具家国情怀、全球视野、专业本领的复合型人才。他强调,要深入贯彻落实习近平总书记给北外老教授的重要回信精神,以系统思维重塑教育体系,以开放胸襟推进改革,实现外语教育的全面迭代升级,使其真正成为文明交流互鉴的推动力量,为讲好中国故事、推动构建人类命运共同体贡献智慧与力量。

贾文键致辞

在主旨报告环节,北京外国语大学校长贾文键、中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进、广东外语外贸大学校长闫相斌、亚马逊云科技AWS大中华区CTO刘亚霄、中国外文局美洲传播中心副总编辑刘云云、上海外国语大学校长助理金慧、北京语言大学国别和区域研究院院长罗林分别作报告。闫相斌以“以跨学科融合驱动外语教育高质量发展”为题,分享了近年来广外在外语教育、特别是在跨学科融合培养外语人才方面的探索和实践。他指出,新时代教育高质量发展对外语教育提出了新使命新挑战,国家战略、社会需求和学科发展需要推动了外语教育向跨学科融合转型。广外确立了“全球视野、中国根基、未来所向”三元导向理念,明确了“复合型创新型国际化”人才培养标准,并在构建跨学科融合体制机制、打造复合型专业体系、构建跨学科课程体系和创新课程教学模式、全面提升教师跨学科素养等方面进行了有效实践。

闫相斌作主旨报告

嘉宾作主旨报告

会议于11月1日下午同步设置五场专题发言和论文宣读与点评,研讨内容涵盖服务国家战略的外语教材与教学资源建设研究、人工智能与外语教育融合研究、学科交叉融合背景下外语教育改革研究、“三进”工作背景下高校外语教育创新路径研究、高校外语教师“数字+国际传播”双素养提升研究五大议题。来自35所高校的49位专家学者围绕相关议题分享学术见解,为与会者提供了丰富的学术资源与实践经验。

在闭幕式上,外语教学研究分会秘书长、北京外国语大学英语学院院长杨鲁新作总结致辞时提出,新时代外语教育应主动服务国家战略,推进跨学科融合,致力于培养兼具国际传播能力与数字素养的复合型人才。她进一步表示,要借助AI技术重塑教学模式,通过“外语+”融合与产学协同构建真实教学场景,同时推动政产学研协同与大中小学一体化发展,从而以战略引领与技术赋能实现外语教育范式升级,更好服务国家文化软实力建设。闭幕式由外语教学研究分会副秘书长、外语教学与研究出版社副总编辑常小玲主持。

本届年会以党的二十届四中全会精神为指引,紧扣服务国家重大战略需求的时代主题,深入研讨外语教育实践与创新,为推动外语教育事业高质量发展、加快建设教育强国提供了新启迪、注入了新活力。