本网讯 12月25日下午，我校大学英语教学指导委员会会议在北校区第三会议室召开。副校长仲伟合，教育学院党总支书记袁长青、教务处副处长孙家和、范正华及部分委员会成员参加了本次会议。会议内容主要围绕优化课程设置、制定2008年版本科专业教学计划中大学英语课程设置及教材建设展开。会议由仲伟合主持。
会上，仲伟合指出，在课程设置时，应当遵循分类指导和分级教学原则，灵活、充分利用教学资源，尽量实现优秀教学资源共享，科学、合理且符合广外特色。
仲伟合强调课程设置要科学合理
与会委员具体就非外语类专业的大学英语中专业英语的学分及课程设置等问题相互交换了意见。与会者经初步讨论后一致认为，非外语类专业的英语课程应分为两大块：基础英语教学和专业英语教学，即将原28学分大学英语课程调整为“24学分基础英语课+4学分专业英语课程”。
关于2008年版的本科专业教学计划修订工作，仲伟合指出，要倡导素质教育。通过深化大学英语教学改革，加强课程管理，以提高学生的综合素质，强化学生的外语实践能力。
与会人员还讨论了教学计划中大学英语的课程教学大纲、教材使用等重要事宜，并就存在问题发表意见。仲伟合认为，正确使用教材是保障教学质量的关键。因此，要尽量选用教育部推荐教材、21世纪教材、省部级以上的规划（获奖）教材，以保证大学英语基础阶段教学的质量。在教学上，还可以采用传统的精、泛读相结合的方式，夯实英语基础，培养学生的英语综合应用能力，同时要加强与教育技术中心的联系，充分利用现代教育信息技术，加强学生的自主学习能力。
