大学首页
各国语言/Languages
英语/English
关注广外微信平台
您现在的位置: 网站首页 > 大学要闻 > 正文

建设节约型校园专题

文字:晓雯 姚瑶 刘美伶 图片: 编辑: 发布时间:2006-01-09 点击数: 分享至:


    编者按:继9月12日,为落实党中央、国务院提出的关于加快建设“节约型社会”的要求,我校召开了建设节约型党政机关工作会议后,12月19日下午,为贯彻广东省委办公厅下发的《关于建设节约型党政机关的意见》,我校又召开了建设节约型校园工作会议,就如何建设节约型校园展开了讨论。会议由党委副书记、副校长方凡泉主持,副校长李华登以及机关各职能部门主要负责人等参加了会议。与会者结合部门实际,围绕如何建设节约型校园的长效机制,对即将出台的《广东外语外贸大学关于建设节约型校园的实施意见》进行了广泛讨论。当天,校宣传部在广外新闻网上发布的《请您举报校园里的浪费现象,有奖征集校园节约方案》的公告,在校园里师生之间引起了热烈的反响。近期来,大家纷纷检举校园内的浪费现象并积极参与出谋划策。为此,本报记者走访了校党委副书记副校长方凡泉、主管财务的副校长李华登以及主管后勤工作的副校长陈子锐,希望了解学校对建设节约型校园将采取的举措

    方凡泉:节约是美德的回归

    针对校园日常生活中的浪费现象,党委副书记副校长方凡泉分析道:“其实节约就是回归美德。孔子提出的‘温、良、恭、俭、让’曾经是我们传统的社会道德准则;但是在今天这种消费社会中,人们的消费心理、消费习惯已发生了很大的变化,许多人没有意识到自己的浪费行为意味着什么。浪费,归根结蒂是缺乏‘节约可贵,浪费可耻’的观念,缺乏主人翁的意识。节约意识的欠缺,加上管理机制的缺位,直接导致了铺张浪费盛行。”

    方凡泉还从经济学等角度阐明了提倡节约的意义。他说:“从经济学角度看,资源的最佳配置可以发挥最大的效用;从理财的角度看,节约等于创造财富;从环境保护的角度来说,节约也有着可持续发展的深远意义。目前,我国正面临着严重的‘白色污染’和‘一次性用品’问题。”他列举了多种形式的节约,“节约是各种资源的节约,除了水电、纸张等资源之外,还有建筑工程和装修设计上的节约。比如,如何在满足使用需要的前提下,从节能的角度出发考虑安装电灯的数量和位置;此外还有‘会议节约’、‘出差节约’、‘药品节约’‘人力资源节约’等等。在安排岗位时,要做到人尽其才,避免人浮于事。对于单位来说,人力资源的不合理安排也会导致严重的人才浪费。”

    对于校园中的浪费现象,方凡泉坦诚地说:“我校在这方面的管理工作还没有跟上,缺乏一种有效的奖惩机制,许多管理细节还不到位。”

    李华登:科学规划与教师示范的重要作用

    当前高校普遍存在的浪费资源的现象严重影响了投资效益和资源的合理配置。就校园规划方面,副校长李华登认为,要强化节约、集约、合理使用校园土地,特别是园林设计要以美观大方和实用为主。在基建工作中,他提出了每个工程的立项,包括设备的购买到投入使用,都要进行严格的论证,在实施过程中还要进行必要的效益跟踪和评估,这样才能达到提高效率,避免浪费的目的;同时在基础设施的建设中,李华登还提出了校园水资源要循环使用,减少污染废弃物的排放。

    除了校园规划外,学科规划意义同样重大,当记者问道怎样处理学科建设的投入和建设节约型校园的关系时,李华登强调说,这两者之间并不矛盾,减少资源浪费不等于减少教学必要设施的投资。相反,采取有力措施减少在不必要的工程上的盲目投资,也是为了能集中更多的资源更好地为学科建设服务。如今,我校正朝着建设高水平教学研究型大学的目标迈进,因此,为了实现学校的健康发展,更是要对资源的配置进行全面权衡,将其投入到最需要的地方去,避免学科重复建设及学科资源的浪费。

    当记者问道,如何看待教师在建设节约型校园中的作用时,李华登说,建设节约型校园是一个长期的、系统的过程,主要在于将节约的理念贯穿于学生的学习生活、教师的教学与研究以及校园的各个领域,使得节约由习惯变为自然,从而尽最大可能提高学习与工作效益。作为教师,不但要传授专业知识,更要起到带头示范作用,引导学生树立节约资源、保护环境的意识,这样才能使学生自觉参与到我国乃至世界的环境、能源保护活动中去。下课后自觉关闭多媒体设备、随手关教室灯、爱护网络设施等行为,看似简单,都会在学生心目中产生深刻的印象,因此,在建设节约型校园过程中,教师的引导示范作用是不可小视的。

    陈子锐:节约应从自身做起

    作为学校主管后勤的副校长,陈子锐深感肩头的担子不轻。学校后勤和基建处的工作很多,也很杂。谈到校园节约方面,陈子锐说,首先要节约用电。全校师生要充分利用自然光照,减少照明设备电耗,离开办公室、教室与宿舍要随手关灯、关计算机以减少待机能耗。空调的温度要进行适当控制,不要调得过低。树立节约每一度电的意识。其次要节约用水。对用水设备要进行日常维护管理,避免“长流水”现象的发生,号召师生节约每一滴水。

    另外,要节约办公费用。要对文具仓库进行严格管理,购买之前进行精确预算,争取物尽其用,避免造成浪费;电脑、空调等电器设备也要实行责任制管理;特别是在办公用印刷纸张的使用上要本着反复利用的原则。

    在新闻网“举报校园里浪费现象,有奖征集校园节约方案”公告发出后,师生们就后勤工作,尤其是饭堂的问题发表了不少的评论。陈子锐针对大家普遍关心的饭堂使用一次性餐具的问题谈了自己的看法。他说:“国家提出的建设‘节约型社会’号召有着重大的意义。目前尽管我们的社会发展很快,但花费的成本太高,尤其是和其他发达国家相比,这样效益就会受到很大影响。这要引起我们大家的反思。”接着,他谈到,几年前,我校就曾对一次性餐具问题开展过一些工作,比如提倡大家自带饭盒等;可很多人还是偏爱一次性餐具,这可能与我们的工作做得不很到位有关。”最后他说,不管教工也好,学生也好,如果都从思想上进行重视,从平时顺手就可做到的事情开始,进行节约。那么学校就可积累起一大笔财富,用来做更多有意义的事情。”从他朴实的言语中,我们体会到了他对学校后勤工作真切的关心。

    据悉,经12月26日召开的校长办公会讨论决定,我校将成立建设节约型校园工作小组,以副校长陈子锐为组长,相关单位主要负责人为成员,对我校资源使用问题进行专题调研,提出建设节约型校园的建议方案。