时间:9:50 p.m., 2003-10-24 地点:第二教学楼237教室
人物:Branda Rice; 2002级金融全英班全体同学
事件:《西方社会与文化》
事件经过:
9:50上课铃声响过以后,黄晓双和高会霞两位做presentation 的同学象往常一样走上讲台开始准备,突然发现教室后面坐了好几位教师模样的人,吓了一跳,声音开始发颤,但是由于准备充分又久经“沙场” ,不到半分钟就恢复平静,侃侃而谈步入主题:幽默。从卓别林讽刺性的幽默到周星驰的黑色幽默,课堂内顿时充满理解而又会心的笑声。
10:10 presentation在同学们的掌声中结束,Branda Rice大步走上讲台,对presentation稍作点评后便开始上课。她叫大家两人一组拿出一张白纸,讨论中国家庭和美国家庭的相同之处与不同之处,并一一列在纸上。同学们虽还没弄懂该活动与幽默之间的关系,还是津津有味地开始了热烈的讨论。
五分钟之后,Branda 开始在黑板上写上大家讨论的结果,不一回儿,黑板上已经写满了大家的意见,同学们似乎对美国家庭更感兴趣,姜亮亮同学干脆大声地问Branda “What’s your opinion on American families?” 大家已经完全忘了后面还坐着听课的老师了。谁说中国的学生没有美国的学生open?
10:30 Branda 让大家拿出上周发阅读材料,看第一篇family。同学们这才意识到都中了Branda Rice的招了:幽默不仅仅是让我们笑的东西,它还可以用来表达非常严肃话题,如:美国家庭中存在的种种问题。于是大家都相视会心而笑:学习也可以非常幽默!
10:50 是漫画时间,大家津津有味地看着Calvin & Hobbes, 并兴奋地相互讨论,也许是因为他们都犯过类似的错误,也许是因为漫画非常接近生活,当然更因为漫画是同学们最喜欢阅读的一种形式。但是,经验丰富的Branda Rice才不会让大家就这么轻松消磨时间,她给大家的讨论题是:从漫画中可以找到那些中西文化差异。于是大家又七嘴八舌:中国小孩很少坐校车,中国小孩也不带午餐,男孩女孩也不同,等等。
11:10 大家都以为该准备下课了,Branda Rice又象变戏法似的拿出一叠纸发给大家,上面有两副漫画,但没有文字描写。于是大家又忙着以自己特有的幽默给漫画填补对话……
11:20 下课的铃声响起,Branda Rice宣布下课,让大家把完成的漫画交给她,经过挑选后Branda Rice把好的作品贴在教室的墙上,同学们围在周围交头接耳,或自豪、或兴奋、或欣赏、或遗憾、或期待。