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(157期)课程设置要优化整合

文字:林若川 图片: 编辑: 发布时间:2004-04-30 点击数: 分享至:

教务处处长顾也力就我校的“两课”课程设置、学分计算等相关问题接受记者采访时表示,教务处正在酝酿对我校“两课”课程设置进行适当优化整合,“两课”教学改革的方案也正在探讨中。
  顾处长认为,“两课”作为学生的必修课,在增强学生的爱国主义、集体主义意识等方面的重要意义是勿庸置疑的,我校“两课”教学的总体效果不错,但个别学生对“两课”重视程度不够。为了进一步加强“两课”教学,提高教学质量,顾处长说,“两课”应该在课程体系、课程设置上进行优化整合,在教学方法上进行改革创新。他认为,可以尝试对“两课”中的一些课程进行整合,使整个课程体系更精炼,在教学上则应该更注重实践教学,增加师生交流的互动教学,在学分设置上也应该结合我校的学分制作进一步改进和完善。
  顾处长表示,目前教育部也十分重视“两课”教学,正在对“两课”的课程体系、教学方法等问题进行深入调研,我校教务处也正在联同主管“两课”教学的政管学院探讨“两课”改革的方案,今后的“两课”课程设置和教学方式一定会有些改动。
  目前社会提倡把“两课”作为公共理论课来教授,顾处长认为这是非常科学而具有意义的,学生只有真正把“两课”作为一门学问来学,才会有所收获。