本网讯  在3月1日召开的“新学期教学工作布置会”上，副校长陈建平提出目前工作要处理好“三个关系”。

陈建平阐述这三个关系就是“教学与科研的关系、传承优秀教学传统与教学模式改革创新的关系、实践性教学与科研型教学的关系”。他说，随着“学科交叉融合”与“教学领域改革”两个历史性阶段转变的完成，我校现已成为涉外型多科性大学，在第三阶段转变之时，这三个关系的处理将在发展道路上起到决定性的作用。而实践到具体工作，就是要进一步转变观念，开展大讨论；加大师资队伍建设，提高学历层次；坚持全力推行学分制；强调加强通选课教育；探索研究型教学课程的开设，并创造研究型学习的氛围。

在布置新学期教学工作时，陈建平还指出，新学期教学工作要围绕我校向“教学研究型大学”的转变来部署，深化教学领域改革，并积极探索大学本科教育教学的发展道路。

教务处处长詹德华随后就2004——2005年新学期教务工作要点发言。他说，我们要在认真贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》、认真落实周济部长在“第2届全国普通高等学校本科教学工作会议”上的讲话精神的基础上，完善教育教学质量的监控和保障体系，提高本科教学质量，提高实践教育的工作力度，提高教学实习基地的建设。

詹德华还要求全校教职员工用学校“学科专业布局调整和校区布局方案”和徐真华校长在深化改革动员大会上的讲话精神来指导各项工作，进一步深化教学改革；同时还要加强南校区的教学管理，促进学分制的实施步伐。

詹德华还就学校目前的教学管理情况提出要求：

一、根据“依法治校，依法行政”的原则和已发生变化的形势、情况，及时修订各种相关教学管理文件和规定；

二、切实有效的做好本科生招生的各项工和布置；

三、在充分调研的基础上，修订目前教师教学工作量考核办法；

四、进一步规范考试工作；

五、继续做好新专业、名牌专业、精品课程、教学和教研成果的申报和评审工作；

六、继续跟踪和检查本科生毕业论文及毕业设计质量情况；

七、开展2004年优秀教学评奖和网上评教试点工作。