编者按 7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，广外云山学生勤工助学党支部受中共中央表彰，被授予“全国先进基层党组织”称号，成为全国高校学生党建创新的一张靓丽名片。近日，《南方都市报》记者专程到我校深入了解云山学生勤工助学党支部在引导勤工实体打造成为广东外语外贸大学济困助学、培养创新创业人才、孵化创新企业的实践基地所起的重要作用，并采访了我校党委书记隋广军。具体内容详见7月24日《南方都市报》A10要闻版特别报道——《广外勤工助学党组织获“全国先进基层党组织”称号 勤工俭学不再被贴“贫困”标签》。

广外云山学生勤工助学党支部获“全国先进基层党组织”称号

勤工俭学不再被贴“贫困”标签

广外云山学生勤工助学中心党支部开展活动。受访者供图

在广外，有一个充满活力与吸引力的学生组织，它每年招新面试3000人录用1000人，淘汰率是三选一。它是一个有着企业化管理的“集团”，下辖30个学生自主经营、自负盈亏的经济实体，员工们自豪地称呼自己为“勤工人”，它就是广外云山勤工助学。今年广外云山学生勤工助学党支部(以下简称“云山”)更是获得“全国先进基层党组织”称号。

“云山”成立于2005年5月，是全国高校首家设立在学生勤工助学组织中的基层组织，肩负着“思想引领、党员教育、实体监管、发展规划”等职能，是云山勤工实体的思想核心和组织核心。它在引导勤工实体打造成为广东外语外贸大学济困助学、培养创新创业人才、孵化创新企业的实践基地起着重要作用。

率先建立新型党支部

过去校内的勤工俭学曾是一个颇为尴尬的岗位，因为一旦加入就意味着被贴上了“贫困”的标签。对于广外学生来说，勤工助学岗位不再是贫困的“选择”，而是一个绝好的社会实践机会。每次云山学生勤工助学中心的岗位招聘都是校园一景，“其火爆程度不亚于广东的人才市场!”经历过招新的学生这样说。

广外大胆创新，探索以学生自主创业、自主经营的方式助学，随着投标团队越来越多，各实体各自发展。“他们觉得应该有个组织把他们凝聚起来。”于是成立云山勤工助学党支部。“云山”由参与勤工助学的学生党员组成，是直属学校党委领导的新型党支部。学校注重建设“云山”，在各个实体中均建立党小组，每一位学生党员受学院党支部和“云山”双重管理。

“云山”历经11年的探索发展，发挥着重要的思想引领作用。自2005年以来，广外云山学生勤工助学党组织累计有13000名学生参与勤工实践，培养党员近千名。“云山”也由最初的7个经济实体发展成今天拥有人力资源部等7大职能部门，30个包括咖啡屋、书报亭、数码港等在内的不同经济实体。

发挥支部的育人作用

“云山”发挥党员的先锋模范带头作用，注重引导学生在实体中不断受教育、长才干，发挥了重要的育人作用。党员在学院党支部与“云山”双重管理下，积极参加支部生活、勤于运营实体、努力完成支部交代的任务，以言传身教的方式影响其他同学。同时，云山勤工坚持以济困助学为宗旨，为贫困学生开设绿色通道和岗位，不断发挥济困育人的作用。

纪勍煜，广外思科信息学院大四学生，他刚刚从广外云山勤工助学董事会“退休”，此前两年，他在“云山”的人力资源部从员工干起，受前辈们影响，下定决心努力经营实体并逐步升至主管。纪勍煜坦言：“我们虽然是学生勤工社团，可整体运作和外面的公司没什么区别，全部是学生独立自主经营。学校搭建平台给你去试，有老师、师兄师姐在前面给你引路，对于学生来说，这种试错的成本非常小，还有什么比这更具有吸引力的?”纪勍煜说，自己从“云山”不仅学会了管理实体的能力，还有打交道、跟别人沟通的能力。

有效监管实体的运营

由于每个勤工实体都由学生团队自主管理、自负盈亏，保证实体的安全规范运营是实体发展的关键。为保证实体的良好运营，云山实行党支部———　党小组———党员的管理模式，专门成立审计监察部。审计监察部的成立实现了对实体的监管并能有效防范运营风险。审计监察部的成立体现了企业化的管理方式，现如今学校不断探索勤工改制，进一步推进实体朝良性方向发展。广外云山勤工助学指导老师黄星用公司经营理论来解释这次改革：在实体上面要有一个管理层。“我们这个集团要招人，而实体就是集团的子公司。集团再逐渐形成一个品牌效应。而党支部就是集团子公司安全运营的有效保障”。

当前，“云山”划分为公益型与效益型两大类实体，在薪酬制度上实行时薪制和月薪制，不断规范财务管理，努力实现收支平衡。2005年至今，总营业收入达4450万元，留存结余825万元，提供奖助学金150万元。

“云山”还实行企业化的招聘模式。在每一年竞选开始前，人力资源部会给全校发一个招聘启事，写明具体的空缺岗位。竞选者根据职位要求写竞投书，在面试官给竞投书评分后，决定下一轮的面试名单。“第二轮就会像企业那种无领导小组讨论，或者一些案例分析的面试形式来进行筛选。”第二轮面试后，通过的应聘者将有一个月的考察期，开展他所应聘的部门管理工作。一个月后，由勤工公布最终录用的名单，并签订一年的工作协议。“云山”的中层管理者同样向全校公开招募，放开竞争关系，吸引到更多优秀的学生。

到了“董事会”这样的高层职位，除了以上程序之外，还有一场类似党支部会议的“通表会”。“就是大家一起来讨论这个候选人的优缺点，为什么选择这个人的理由，他需要改进的地方等，完全开诚布公。”

“云山”是广外的一张靓丽名片，在济困育人、促进学生创新创业发展上起着重要作用。当前，“云山”从机制和模式上创新下功夫探索新一轮的改制，将进一步发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，为学生发展创造更好的平台。

对话

广外党委书记隋广军：下一步让学生们当独立创业人

南都：“云山勤工党支部”采取的是一种创新组织设置、创新教育载体、创新人才培养的模式，当初是怎么设计这一形式和路线的?

隋广军：广外云山学生勤工助学党支部设立于2005年，它的设立包含着两次率先大胆的创新。第一次创新，就是在全国高校中率先成立了学生勤工助学实体，开创了造血型、实践型、创业型的高校勤工助学模式。第二次创新，是率先在学生勤工助学组织中成立党组织，保证了有党员的地方就有党组织，做到组织建设无缝隙。

学生勤工助学中心党支部由在勤工助学实体岗位上工作的学生党员组成，他们来自不同学院、不同专业、不同年级、不同校区。学校党委高度重视支部建设，由校党委委员直接联系指导支部工作，党委学生工作部党支部与其结对共建，对党支部的组织形式、履行职能进行具体指导。注重选优配强党支部班子，在全部30个勤工实体中均有党小组，将党组织的触角深入到经济实体的神经末梢;每一名加入勤工实体的党员都要进行双重管理，既要参加所在学院的支部生活，也要参加云山勤工支部的组织生活，完成支部交代的任务。党支部———党小组———党员的管理模式完整清晰，保证了组织无缝隙覆盖。

南都：在高校思想意识形态的新形势下，云山学生勤工助学党支部有何新的意义和启发?

隋广军：当前，国际形势发生了很大变化，我国的改革进入深水区，经济发展进入新常态，高校改革和创新的任务很重，我校作为我省自主创新综合改革的试点单位，人事制度、教学方式、学习方式都在改革，例如实行完全学分制后学生的组织方式和活动空间就发生了很大变化，学生的自主性增强了，如何应对学生的变化，增强教育的针对性，没有对传统模式的大胆创新肯定是行不通的。

过去经常提“支部建在班上”，“支部建在系上”，现在我们还把支部建在了学生组织里，建在了学生实践教育的平台上。云山勤工助学的实践教育对大学生而言是完全不同的学习体验，非常有吸引力。云山学生勤工助学党支部在引领学生实践、创业中，让学生党员深切地体会到党员在干事创业、建设发展中的责任与担当，真正体会到了什么叫党员的先锋模范带头作用、什么叫党支部的组织核心和战斗堡垒作用，也让一大批入党积极分子受到了培养和教育，传统的学校灌输、学生被动接受的思想教育，转变为体验式、学生能够发挥作用、看到变化的思想教育模式，教育效果是非常好的。

基层党建工作的基本思路必须是学生的活动到哪里，党建和思政工作的触角就要延伸到哪里，从机制和模式上创新下功夫，为发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用创造更好的平台，始终牢牢占领意识形态和思想引领的主阵地。

南都：站在新的起点上，云山学生勤工助学党支部会有什么新的举措?

隋广军：站在新的起点上，云山学生勤工助学党支部正在策划新的勤工改制，推动成熟实体实现真实企业的蜕变。勤工助学中心将实体分为公益型和创业型，将成熟的盈利性实体慢慢实现完全成本核算、自负盈亏，云山学生勤工助学党支部要在推动实体运营人向独立创业人的成功转型的过程中，继续发挥思想引领和组织保障的作用。

采写：南都记者尹来 实习生田韵 通讯员刘红艳