本网讯  经过半年多的认真筹备，为期两天的“首届全国大学英语课堂教学暨教师发展研讨会”于23日上午8：30在我校图书馆正式开幕。

本次研讨会由广东外语外贸大学英语教育学院和中山大学大学外语教育研究所主办，旨在推动我国新一轮大学英语教学改革，将是中国大学英语教学界一次别开生面的学术盛会。

   据英语教育学院院长霍海洪介绍，本次大会有着特色鲜明的主题——将外语教学研究与教师发展有机结合，可谓“我的舞台我唱主角”——为从事非英语专业教学的大学英语教师提供一个务实研讨、辩理争论的机会以及交流经验、展示才智的舞台。其特色在于“三带”和“四性”：即与会代表带着作品、带着困惑、带着智慧而来，把会议办成具有专业性professional、实用性practical、产出性productive、提升性promoting的教师发展论坛，从而带着信心、方向和灵感投身实践。

在大会组织方面，霍海洪用十二个字来概括：内容充实、日程紧凑、形式多样。23日上午8：30在我校图书馆举行开幕式；23-24日两天上午是大会发言，有多位大学英语教育领域的专家作主题报告，包括全国大学英语教学指导委员会副主任、中山大学夏纪梅教授，广外大英语教育学院李海丽、霍海洪教授，英国剑桥大学教育学院刘永灿博士，外国语言学与应用语言学中心欧阳护华教授，南京航空航天大学外国语学院吴鼎民教授等，其中24日上午还将安排实践性非常强的“工作坊”；23-24日下午则安排小组发言，与会老师分组就大学英语教学模式、教师发展与成长研究等课题进行论文研讨或课件演示；24日下午举行闭幕式，让嘉宾与教师们进行互动交流，并收集与会代表的意见。

为了突显主题“外语教学研究与教师发展有机结合”，大会还特别设计了会徽。

   本次研讨会获得了热烈的响应，共收到论文200多篇，经筛选并联系后，有近80所高校的160多名教师到会参加。而且还吸引了《中国外语》、《教材周刊》、《二十一世纪报》英语教学周刊、上海教育出版社等媒介前来出席报道。

霍海洪说，这次会议参与面广，规模较大。希望本次研讨会能够通过教师间交流、分享经验，为争取中国大学英语教师的话语权，努力从边缘走向中心，构建中国的外语教育理论推波助澜，添砖加瓦。

首届全国大学英语课堂教学暨教师发展研讨会

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