本网讯 为了做好迎接教育部本科教学水平评估的冲刺工作，我校于11月24日在国际会议厅进行了自评自建工作汇报的预演。本次会议由副校长陈建平主持,校党委书记校长徐真华作自评自建工作汇报预演，与会人员为学校党政领导、各行政部处负责人及各二级学院领导。

副校长陈建平简短地介绍了评估专家组在评估期间的行程后，徐真华对12月1日将对评估专家组作出的自评自建工作汇报进行了预演。

此份报告分为4个部分。第一部分介绍了学校概况，包括学校历史、学科专业、和办学规模。第二部分阐述了学校近年来的大力改革。面对学校曾出现的发展停滞的局面，校领导班子联合学校各教学行政单位，对学校的教学科研架构、非学历教育管理体制等进行了深化改革。在改革中，学校提出了“发展要有新局面，改革要有新举措”这一人性化的理念并积极贯彻执行；在优越的英语教学环境下，学校还提出了人才培养的新模式：将外语与专业教学相融合，培养国际通用型人才；同时学校还积极尝试全英教学模式，从全校选拔优秀学生进行培养；学校还积极开展多项国际合作办学项目，拓宽学校教育视野。

第三部分则介绍了学校近年来的突出成效与评价。经过深化改革，学校在学科建设、办学规模、教学科研、学术成果及社会贡献上都有卓越表现。第四部分则对学校未来的发展规划与举措进行了展望。其中包括有学校的总体目标定位、办学定位和人才培养目标定位。

在报告中，徐真华强调：我校自1995年合并组建以来，积极顺应形势发展，确立了“立足广东，依托华南，面向全国，为扩大开放和发展外向型经济服务”的定位，以培养一专多能、“双高”（思想素质高、专业水平高）“两强”（外语实践能力强、信息技术运用能力强）、具有国际视野和全球意识、能直接参与国际竞争与合作的国际通用型人才为目标。这一宏观战略是广外近几年取得累累硕果的法宝。

此次汇报工作经过了长时间周密细致的准备，整份报告思路严谨，结构合理，将我校的传统优势和改革成果进行了详尽展示。