社会贫富差距的进一步扩大，使高校分化出一特殊群体：贫困生。他们在面对相似的处境时，心态却不尽相同，尤其在助学贷款这个问题上，他们表现出了截然不同的两种态度。

一种学生表现得相当坦然，他们毫不避讳地在公共场合询问关于助学贷款的信息，在同学面前讨论关于贷款的细节问题，丝毫不怕人们以异样的眼光对待他们，反而将自己的处境作为学习和生活的动力。他们保持俭朴的生活作风，学习认真刻苦，与同学相处融洽，甚至会有一种饱满的自信。这让他们的成绩总是名列前茅，并且在同学心目中树立了良好的形象，成为优秀学生一族。

而另一种学生却害怕贫困的处境会让自己在同学中失去地位，总是刻意隐瞒贷款的事实。甚至有些学生利用谎言掩饰，撑着面子跟别的同学攀比衣服、首饰，然后在遮遮掩掩的自我欺骗中过日子，以至他们与其他同学走得更远，而他们又在自我和环境的双重压力中前进得愈加艰难。

其实这两种学生对待生活的不同态度，源于他们的人生价值观。他们权量生活中各种因素价值大小的尺度，直接影响到他们所要追求的事物和追求的方式。第一种学生并非在贫困的威胁下毫无压力，但他们选择接受并以坚韧的态度规划一种健康向上的人生道路。他们知道他们想要的是什么，他们也知道必须以一种积极的方式来获得。无可置疑，他们不仅会获得贫困者所需要和期望的金钱，还有更珍贵的社会的尊重。

而对于第二种学生，可能有人认为这是他们为了维护自尊的表现，但事实上这只会让他们的自尊消失得更快。连自己都看不起的人怎么能期待别人看得起他呢？尊严就是在自卑中散失的！而那些利用谎言来掩饰贫困的学生，更是企图以虚拟的方式来满足他们短暂的欲望。这些都源于一种为拜金主义所影响的价值观。“金钱是地位象征”这一观念，让他们无法站得更高，看得更远。这注定他们一辈子要在这样的自我掩饰中度过甚至丧失自我。

所以面对由助学贷款引起的尊严问题，我们不能一味抱以批判的态度，好与坏是取决于学生本身对于问题的看法。申请助学贷款的学生也绝不能以此为耻而带上沉重的思想负担。要树立正确的人生价值观，以一种坦然的心态来面对生活，自会发现，没有钻石的点缀，生命也会闪闪发光。