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[先进党员系列]行走在辅导员和专业老师间的党员王安国

文字:罗丹 图片: 编辑: 发布时间:2005-09-02 点击数: 分享至:

 

  本网讯 在王安国的简介上,第一行是这样写的:管理学院兼职辅导员,第三学生党支部书记。见到王安国后,方才明白这个入党一年半的老师为何深得同事和学生喜欢,并且在党的大家庭里迅速地成长为一名优秀成员。

 

   

 

要给学生压力 也要给动力

 

王安国一直教授的是财会类专业课,因为管理学院辅导员安排紧张才被任命为兼职辅导员。今年学院的辅导员队伍壮大了,老师恢复了本行,不再担任辅导员。谈到过去一年担任兼职辅导员的经历,老师感慨万千。

 

“班上的学生差别很大,有些人很优秀,可有些人成绩就是上不去,这当然和能力以及学习方法都有关系。但也有些学生是那种你不给压力就不努力的人,而我做辅导员,注重营造的就是一种良好的学习氛围,通过树立优秀典型,让大家学习,同时也让学习不好的人感觉到压力,让他们自己想到老师在盯着他们。现在我带的班学习风气好很多了,所以说压力教育也是必须的。”他笑着说。

 

不仅在对待学生的学习,王老师采用这种营造良好的氛围法,而且在开展党团活动中,他也采用这种策略。“我认为良好的氛围很重要,在开展党团活动中,有了这样的氛围,党员就可以带动周围的一大片,可以让更多的人加入到这个团队中来。”

 

身为辅导员,专业老师王安国有了更多的机会亲近学生;而身为专业老师,辅导员王安国也更能了解学生的想法。在和同事的相处中,这样的便利也让他可以站在不同的角度来看待问题。比如有学生逃课,他就会从任课老师和学生两方面找原因。“是老师教学不好,还是学生思想问题?可以说,大学里再好的学生都逃过某些老师的课,再好的老师上课也有学生会逃的。对于这个问题,我们要从各方面找原因,才能解决问题。”

 

王安国说,兼职辅导员和专业老师身份的叠合,让他有了机会去体会一种别样的生活。“与其他老师相比,我可以和学生有更多的交流机会。而且又因为是辅导员,专业课上学生的出勤率都特别的高。师生间存在互动的关系,这种关系搞好了就形成了一种良性循环,工作开展起来也就轻松许多。”他遗憾地表示,短短一年中他的兼职辅导员经验还没有纯熟,在某些方面还需要不断地探索。“以后有机会当专职辅导员,我想一定也会是个不错的选择。”

 

  

 

           王安国和学生的关系非常要好

 

  

 

     

王安国在晚会上献唱

 

先进性教育要加强并与时俱进

 

作为一名刚踏入党员队伍不久的党员,王安国对待党员先进性教育活动有自己的看法。“在我们这样的外语院校,开展党员先进性教育活动不是不需要,而是更需要。我们的校训里面有‘学贯中西’的说法,长久以来学校洋气较重,加强党员教育,可是让我们保持中国的民族特色,因为民族的才是世界的嘛!”

 

他认为,先进的共产党员应该有坚定的信仰,并且不断地学习。“有坚定的信仰你才不会偏离轨道,不断地学习你才能不断地先进,不然今天先进了明天不学习的话,后天你就可能不属于先进行列了。”

 

在平时的工作中,他非常注重工作方法,并且能真正地为学生着想,“并不是为难学生就叫好,在处理问题的时候,原则不能动摇,方法可以看具体情况,对症下药。”他还虚心地向同事学习,把自己的专业课教好。王安国的专业课还是一块育人阵地,“老师的任务是教书,但也是育人。专业课老师并不单单是教授知识,还可以在自己的课堂上教育学生。从某一点来说,育人比教书更重要。” 

 

他非常赞同学校的这次教育活动,觉得宣传做得很好,但是希望具体的工作能够到位。“把工作做踏实了才会有效果,也才能让人看到党员的魅力所在。优秀的党员可以影响一大批人,同样道理,一个不合格的党员也将破坏党员的形象。”王安国说,自己要在以后的专业教学中更加地努力,专心致志地完成工作,踏踏实实地教育学生,时时刻刻用先进党员的标准严格要求自己,争取取得更大的进步。