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学风校风建设座谈会强调集体荣誉感

文字:黄兰英 图片: 编辑: 发布时间:2006-05-26 点击数: 分享至:

 

本网讯   为响应学校515615组织开展的全校性“学风校风建设月”活动,南校区学风校风建设座谈会在5月22日晚上召开。校党委副书记许国彬与各学院辅导员、学生代表以及团委学生会代表参加了座谈会,学生处处长林绍雄主持。

 

      

       林绍雄说,举行这次座谈会,目的在于听取大家对加强我校学风校风建设的意见和建议,及对同学们中破坏学风校风的现象进行剖析,各学院从中可以交流经验,相互学习。

 

       会议在活跃的气氛中进行,各代表都积极踊跃地发言,介绍经验,交流心得,为学风校风的建设出谋划策。

 

 

信息学院的代表谈到:我校的学习气氛很浓,在英语学习上同学们都很积极,不少同学每天坚持早起晨读;图书馆里也是每天都有不少同学自习,同学们在学习上的主动性和积极性很高,这样的气氛是形成良好校风的关键。

 

来自商英学院的代表给大家介绍了他们在学风校风建设上的三大阵地:党支部阵地、团学阵地和职业阵地。在各阵地上他们开展多姿多彩的课余活动,有关于培养社会主义荣辱观的海报设计大赛,作为学院品牌活动的口语大赛和英语技能大赛等,还开展一系列的英语口译讲座、专业风采展等活跃学习气氛、丰富学习内容的活动。英语教育学院和英文学院也纷纷介绍他们的特色活动和精品大赛。在确保第一课堂的同时,不断丰富第二课堂的内容和形式,从而更好地推进良好学风校风的建设。

 

       另一方面,法学院、经贸学院和新闻学院等代表则提出存在问题,并提出解决问题的建议。他们提到:学风校风首先要从课堂抓起。近来有不少同学无故迟到、旷课甚至逃课,如此松散的纪律并不符合大学生严谨的作风,更不利于我校良好学风的建设。鉴于此,我校应加强上课出勤率的检查并严格请假制度,确保第一课堂的正常秩序。还有,学风校风的建设离不开每个同学的努力,这就要加强每个同学的集体荣誉感和归属感。对学校的肯定,对学校的自豪能使得每个同学都融入学校这个大集体,从而更易于良好学风校风的建设。另外,可以多开展一些志愿者类的活动,这些活动可以让大学生投入社会建设,并在实践中明确目标,积累经验。同时,党员要在实践中以身作则,发挥模范带头作用。

 

        许国彬发表讲话,他说:我校的学风校风一直以来都为各兄弟学校所称颂,这是我们的成绩。但是学风校风的建设不能停下来,什么时候都要狠抓。我们要加大宣传,加强各方面的管理,同时开展丰富多彩的课余活动。“抓两头,促中间”,在学风校风建设上不断提出问题和解决问题,找到行之有效的办法。

 

 他说:各学院都能很好地营造氛围,搭建平台,充分利用学校资源去发展自己,充实自己。而现阶段要开展更多“高质量高品位”的活动,激发和鼓励同学们去参加,让他们从中得到熏陶,得到提高,得到锻炼,并在“德、智、体、美、劳、心”上得到全面发展。