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代表热议焦点 本科教学工作会议成果颇丰

文字:刘玉环 实习生 谢颖怡 全景云 杨颖斯 图片: 编辑: 发布时间:2007-10-26 点击数: 分享至:

   
  本网讯
10月26日下午,我校第二届本科教学工作会议闭幕式在南校区图书馆学术报告厅隆重举行。我校党委副书记许国彬,副校长方凡泉、顾也力、仲伟合,会议代表以及教务处全体人员出席了会议。闭幕式由顾也力主持。


顾也力主持会议

    闭幕式上,各讨论组负责人上台分别汇报上午讨论的结果,最后由仲伟合做总结。

    上午,各小组围绕10月25日我校第二届本科教学工作会议上校长徐真华的报告《提高本科教学质量,增强核心竞争力》和副校长仲伟合的报告《传承特色,提升质量,开创本科教学工作的新局面》进行讨论,讨论的议题包括:如何提高我校核心竞争力;在建设高水平教学研究型大学过程中存在哪些问题和矛盾以及解决的办法与途径;如何充分发挥学院(部)、教辅部门及其他职能部门的作用,确定本科教学的中心地位;如何完善我校本科教学质量保障和监控机制;如何更好地体现我校人才培养目标与特色;如何创造良好的本科教学环境等。

    本科教学质量是立校之本,是生命线

    第一组由法学院院长蔡镇顺进行总结发言。蔡镇顺表示,此次本科教育工作会议开得很及时,本科教学质量是立校之本,提高我校的核心竞争力是非常重要的问题。他说,本科教育质量是学校发展的核心,教师是教学质量落实的核心,因此应采取措施提高教学质量及提高教师的爱岗敬业精神。他指出,小组讨论时大家在众多问题上达成了共识,例如引进教学人才,应与招生人数结合起来,实现招生规模和师资力量的平衡;图书馆的资源不足以应对研究型工作,学校应加大投入,改变管理方法,以使图书馆资源更充实等。


与会代表聆听总结

    第二组总结发言代表英文学院党总支书记植秀聪说,本科教学质量是学校的生命线,党组织在本科教学工作中可以也应该有所作为,应当为教学工作创造良好的环境,为建设高水平教学研究型大学发挥应有的作用。他指出学校在硬件建设方面存在一些问题,以致影响教学质量。另外,他还建议在现有的跨学院报考“4+0”的前提下,可以考虑增加学院内部的跨专业报考。

    提高学生发展后劲,注重专业融会贯通

    我校纪委副书记、监察处处长金中阳代表第三组发言,他说,提高本科教学质量,下一步应从大学、学院层面上考虑。提高内涵、细化目标是急需解决的问题。大学要提高核心竞争力,就应提高学生的发展后劲和创新能力。他特别指出,各机关部门目前的工作实现了零投诉,这反映了机关工作有了明显改进,但不能否认个别工作人员仍存在某些问题,机关单位将与其他职能部门加强沟通,求得共通之处。

    第四组由商英学院副院长郭桂杭代表发言。他表示,课程的设置要体现广外特色,注重专业跟外语融合的教学,适当进行小班授课。另外,外语专业的学院可以增设理科课程的教学,以提高学生的后续发展力。他指出,学校应以本科教育为平台,提高教师的教学能力、人文修养等综合素质。针对现在教师对教育管理不够关心的现象,他提出要切实加强教风和学风的建设。关于保送生、体育特长生和少数民族学生的管理问题,要根据具体情况,增加相关教育模块,进行适当的区分。

    以人为本,提高学生综合素质

    第五组的发言人王源峰认为,学校要以人为本,将本科教学质量放在第一位。教学是实施本科教育的重要环节,要从精神上激励教师做好工作。要加强各部门之间的协作,节省重复建设的资源。在课程设置方面,有必要压缩必修课,增加选修课,从而提高学生的综合素质。

    政治与公共管理学院教授杨韶刚代表第六组汇报说,大四学生的毕业论文质量不高,学校应根据学生不同的情况,调整对学生论文指导的时间。另外,提高教学质量,教师要转变“教”的观念,学生要转变“学”的观念,要充分发挥好导师的作用,注重学生的个性化发展。他提出,应当建立属于学院自己的实验室,在保证实验室的教学功能的基础上,提高实验室的研究功能。


赵一农总结小组讨论结果

    第七组代表英语学院赵一农教授总结小组讨论结果时,提及骨干教师继续教育制度有待完善、教学科研相关评估过多、教学工作量与科研工作量能否相互转换、毕业论文质量不高、学生缺少专门实践科研时间以及学生体能素质不高等问题。他表示,教学科研相关评估过多占据了教师的工作时间,而占据教师时间比较少的教学评估则在某种程度上犯了“一刀切”的毛病。赵一农举例说理论课多为教师主讲,互动性自然比较差,而在广外课堂盛行的PPT有时效果却不如板书。他对教学评估是否是促进课堂教学质量的唯一方法提出质疑,并提出能否采用同行互评的方法评估教学质量。

    深化教育教学改革,提高教学质量,是一个长期的过程

    小组代表发言完毕后,仲伟合做了闭幕式的总结发言。仲伟合首先代表学校对会议的圆满成功表示祝贺,向为本次会议付出辛勤劳动的各位代表和大会工作人员表示感谢。

    发言中,仲伟合充分肯定了这是一次承前启后、继往开来、具有重大意义的会议。他说:“质量是高等学校的生命线,质量是学校的立校之本,是高校的核心竞争力,本科教学工作是学校一切工作的重中之重。” 


仲伟合作闭幕式总结发言

    仲伟合总结了本届本科教学工作会议的成果,高度评价了代表们的责任感和使命感。他指出,代表们的意见和建议,使我们开阔了思路,深化了认识,对做好我们下一步工作有很好的启发和借鉴作用。

    最后仲伟合指出,深化教育教学改革,提高教学质量,是一个长期的过程,我们还需要做大量的、艰巨的工作。希望各个单位会后认真贯彻落实这次会议的精神,坚持教学工作的中心地位,切实把提高本科教育教学质量放在更突出的位置,提高教学质量,推进学校内涵建设,为全面实现学校的战略发展目标做出新的贡献。


会后,校领导与会议工作人员合影