本网讯　根据教育部的统一安排和部署，12月26日—12月28日，我校非通用语种本科人才培养基地（以下简称非通基地）将迎来教育部非通用语种本科人才培养基地验收专家组的考察验收工作。为了更全面地了解本次验收工作的准备情况，本网记者专访了主管本科教学的副校长仲伟合教授。

仲伟合对非通基地的迎评工作充满信心

　　仲伟合接受采访时说，我校非通用语种教学与研究中心成立于2000年5月，中心适应我国特别是广东省高等教育进入跨越发展阶段的需要，按照教育部关于高等学校外语非通用语本科人才培养基地建设的宗旨、要求以及学校的办学定位和规划，全面统筹、协调非通用语专业的建设和发展。2004年，教育部正式批准我校设立“高等学校外语非通用语本科人才培养基地”。基地现设有越南语、泰语、印尼语、朝鲜语和意大利语5个本科专业和1个亚非语言文学硕士点。
　　
　　“评建结合，重在建设，这是我校此次接受验收工作的宗旨。”仲伟合表示，今年教育部派出专家组来我校，是要从学科与队伍建设、教学改革和课程设置、科研工作、教学配套设施以及未来发展潜力等方面检验、评估我校基地的发展建设情况。在广东省有关部门的支持下，我校对基地建设投入的资金逾百万，今年仅是改革教材这一项就投入了60万。在各方的配合和支持下，近年来基地在各方面都取得了可喜的成绩。我校高度重视此次验收工作，积极做好包括成立验收评估领导小组、基地各专业教研档案规整等在内的各项迎评准备工作，迎接教育部专家组对我校“国家外语非通用语种本科人才培养基地”验收工作。

　　仲伟合认为，与全国其他8个基地相比，我校有着自身鲜明的特色。我校基地注重培养“双外语--复合型”人才，双语即各专业语种加上第二外语（英语），其中第二外语要达到大专程度；复合型就是除了学习本专业以外，学生在本科期间还要在全校范围内辅修一门专业。基地采用“3＋1”中外合作办学方式，即非通语的学生在校学习3年，到国外学习半年到一年。另外，我校重视学生的实践能力。我校与印度尼西亚、韩国、泰国、越南、马来西亚等国家的政府首脑、大学、科研机构以及商务代表团之间开展的丰富的文化和学术交流给学生们创造了许多实践和学习的机会。据了解，在2006年10月30日至11月3日，我校非通用语的45名学生应邀参加了在南宁举办的第三届中国——东盟博览会的接待工作；在今年10月31日非通基地印尼、泰、越南语三个专业各派两名学生赴南宁参加第四届中国——东盟博览会的接待工作，均获得好评。

　　仲伟合指出，本次验收工作对于基地进一步深化教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。对专家组给予肯定的方面，我校将会继续努力、保持优势，而对于验收工作中暴露出的问题，我校必定认真根据专家的意见，争取在最短的时间内完成整改。他最后表示，我校为迎接本次评估做出了充分的准备，他有信心我校能够以优秀的成绩通过评估。