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陈忠联:能力决定工资

文字:通讯员 许俊浩 夏媛 图片: 编辑: 发布时间:2009-05-06 点击数: 分享至:


  本网讯 5月4日上午,一场题为“挑战、机遇、创业”的讲座在南校区G208举行。作为我校第二届职业辅导月活动的第一场,此次讲座由校就业指导中心主办,法学院承办。在我国首创贵族私立学校,被业内人士称为“教育狂人”的陈忠联教授应邀担任主讲嘉宾。

  讲座中,陈忠联风趣诙谐的谈吐、恰当形象的比喻、启人深思的经典语句,让现场听众无不折服,互动提问环节更是将气氛推向高潮。


陈忠联风趣

不仅要敢想! 更要敢做!

  “你们可以挑战我,我也可以挑战你!”

  陈忠联首先“挑战”同学,希望大家能够积极踊跃提问,他将视问题的难易程度和挑战性作为挑选作答的标准。如此新颖的方式首先抓住了听众的心。

  “工资不是你定,也不是老板定,是你的能力定!”陈忠联举例,自己工作时曾出钱为广州某电厂购买技术发展所需设备,获得老板信任,进而得到致富的机遇,阐述了“要学会吃亏,利己先利人”的人生经验。

  从广州铁路局的一名普通列车长,到第一桶金的赚取,从为他人打工到创办我国第一所贵族私立学校,陈忠联的成功得益于他的敢想敢做。他始终能够迸发出“金点子”,始终善于利用各种人脉关系并恰当地整合资源。

  在回答同学们有关“创业的风险与收益”等问题时,陈忠联反复强调“敢想、敢做”的理念,并总结道:“机”是主观的,“遇”是客观的;“机”是线状的,“遇”则为点状,敢想,“遇”方能“连”成“机”。


讲座现场

公平是相对的

  谈到自己的教育理念,陈忠联以这样一个问题开场:“如果市长的儿子和农民的儿子同时参加公务员考试,分数分别为80和90,但结果却是分数较少的市长儿子被录用,这公平吗?”这一问题激起同学们的讨论热情,在他的鼓励下更有同学上台表达了自己的看法。

  举这样的例子,陈忠联的目的是让同学懂得不要怨天尤人。家境好,需努力;家境不好,则需付出更多努力方能成功。他以自己儿子求学和找工作的经历说明了这个道理。“改变思维方式,不怪别人,首先要懂得检讨改善自我”——这便是陈忠联教育理念的一大主旨。

“行贿”知识!给予“观念”!

  提问环节,同学问及陈忠联对慈善事业的看法和行动,他的回答也颇为精妙。“给钱是下策,给能力是中策,给观念方为上策”。他形象地比喻自己所做的事业是“行贿”知识。一条关系一条路,起点好平台高,方能成就大事业。

  讲座中,他回答了关于“如何促进团队合作”、“如何解决所倡理念受阻”等问题,并与大家分享了自己机智解决“遭人诈骗”,失物复得的经历,提醒同学创业要脸皮够厚;他用创作“中国公民手册”的案例,启发同学做事要敢于去想;他介绍了偶拍“珠穆朗玛峰佛”照片获取专利的心得,教导同学要善于抓住身边的机会。最后他简单展望自己未来教育事业的发展方向以及人生规划等。

  在回答记者关于“行贿”知识的来源时,他言简意赅地用“社会大学”四个字来概括。法学院06级的许多同学也纷纷表示,通过陈教授这种成功创业人士的言传身教,能更好地将理论与实践结合,这样的讲座让人获益匪浅,就业指导的真正收获莫过于此。

 

陈忠联简介:

湖南人,《光明日报》社特约顾问,中国社会科学院研究生院特约教授;广东省人民政府教育咨询小组成员;中华英豪学校创办人;富裕家庭子女教育权威;广东英豪科技教育投资股份有限公司董事长;中国第一个创办贵族私立学校;中国第一个创立教育储备基金制度;中国第一个做成教育品牌上市公司;中国第一个创作“中国公民手册”;同世界100所名校联合办学最多的中国校长;被业内人士称为“教育狂人”。

陈忠联教授在1993年以独特的办学模式带动了中国几千亿资金的教育投入,创造了中国教育历史上的神话,由于陈忠联教授对中国教育作出的杰出贡献,党和国家领导人江泽民和胡锦涛、朱镕基等都亲自接见了陈忠联教授,并对他做出的成绩给予充分的肯定。