本网讯 5月17日下午，本科教学贯彻落实党代会精神与教育部“质量30条”专题会议在北校国际会议厅隆重召开。出席会议的有校长仲伟合，我校副校长刘建达，教务处处长詹文都，各本科教学单位院长、分管教学副院长，教育技术中心及图书馆主要负责人，教学秘书及教务处全体成员。会议由刘建达主持。
仲伟合以视频录像形式发表讲话
因临时公务出差，仲伟合专门以视频录像的形式发表了题为《学习贯彻第三次党代会精神，强化国际化办学特色，全面提高本科人才培养质量》的重要讲话。他指出，教育部已召开全面提高高等教育质量工作会议，下发《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（以下简称“质量30条”），学校也召开了第三次党代会，这两个会议对我校的发展有着重要的指导意义，对本科教育教学的发展提出了更高更明确的要求。
结合这两个会议的精神，仲伟合就学校的本科教学谈了2点意见：一是要认真学习“质量30条”和贯彻落实党代会精神。提高质量是当前我国高等教育发展的主旋律，“质量30条”对于我们本科教育具有重要的指导作用，第三次党代会明确了我校本科教学的发展方向，各单位要认真领会和贯彻落实。二是要以质量和特色为主题，全面提高本科人才培养质量。即要坚持走以质量和特色为核心的内涵式发展道路，解放思想，拓宽视野，在专业建设、课程设置、课堂教学、师资建设、校园文化环境等方面强化国际化特色建设；坚持人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，从领导精力、师资力量、资源配置和工作评价等方面都要体现以教学为中心的方针；坚持把深化教学改革作为提高人才培养质量的不竭动力，转变观念，通过深化改革实现重点突破，为学校人才培养注入新的活力；坚持教师在教学工作中的主导作用，使其自觉担负提高人才培养质量的第一责任。
詹文都作专题发言
接下来，詹文都作了题为《认真贯彻落实党代会精神，完善国际化人才培养体系，为建立一流本科教学而努力》的专题发言。在深入理解党代会的精神与“质量30条”要求的基础上，他提出了本科人才培养的“三步走”战略和未来几年的主要任务。2015年，人才培养质量进一步提高，学生区域竞争力卓越，成为华南地区具有领先水平和较强区域影响力的高水平国际化人才培养基地。至2025年，实现学生全面发展，具有较强的国际竞争力，成为国内一流、国际知名的高水平国际化人才培养基地。其主要特征与任务是：（1）学科专业国际化特色鲜明，人才培养方案和教学管理体制机制与国际接轨，多样化的拔尖创新型国际化人才的培养格局基本定型。（2）课程国际化水平全面提升，有一大批高质量高水平的国际化课程群。（3）有一批国际化程度较高的结构合理的高素质师资队伍，教师基本有海外学习或研究经历；（4）学生跨文化学习研究能力强，在校生海外学习、研究规模大幅扩大，毕业生海外就业、志愿者服务机制初步形成。（5）学生知识、能力、素质全面协调发展，成为有德有才有情有义的“四有”国际化人才。（6）国际化程度显著加深，搭建成高层次教育国际交流合作平台，在适宜专业建立以国际认证为主要参考标准的人才培养质量标准和教学质量监控体系。就如何全面提高本科人才培养质量，詹文都从师资队伍、组织管理、制度体系、经费和条件等教学支撑与保障体系进行了详细阐述。
刘建达:坚持质量为本，强化特色
最后，刘建达作总结讲话，就进一步落实本次大会精神，提出了几点要求：一、各教学单位负责人组织本单位教师，认真学习领悟中央部署和仲伟合校长讲话精神，探讨人才培养、提升教育教学质量之方法。二、落实本科教学工作的基础地位。教师、管理人员的各项工作都要紧密围绕人才培养，资源配置优先保障人才培养。三、以创新人才培养模式为中心，提高国际化人才培养质量。深化教育教学改革力度，开拓创新人才培养思路，探索以学院为基本实施单位的人才培养综合性改革。四、坚持质量为本，强化特色。一切教学改革措施，要始终坚持和围绕提升质量这个核心主题。各教学单位在学习借鉴他人经验的同时，更要注重分析和善于总结自身特征，走出一条与众不同的、有鲜明特色的改革之路。
