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三下乡,将爱满载

文字:蒲公英服务队 汤晓瑜 图片: 编辑: 发布时间:2009-07-31 点击数: 分享至:

  
  编者按:也许有一天,关于你们的记忆会变淡,但是我们的爱,一直在延续。
  7月15日那天,我怀着期待而又兴奋的心情来到罗定素龙镇。期待着那田园的香气,期待着那纯朴的民风,期待着那活泼可爱的孩子……期待着去感受镇上的点点滴滴。

  第二天的清晨,天上的彩虹为我们拉开了三下乡义教的序幕。那天,我终于与我们的学生见面了。

  在见面会上,孩子们一直表现得很活跃和很热情。看着这一副副陌生而又稚嫩的面孔,听着他们口里一声声的“老师”,我的心里甜滋滋的,顿时,我感到肩上的责任重了许多,我开始意识到老师这个词的神圣之所在,我知道,在这未来的9天里,我将带着这个神圣的责任把浩如烟海的知识展现给他们,虽然我不可能把所有的知识都教会他们,但我会尽自己最大的努力去感染他们,使他们爱上学习,爱上知识。


英语课堂上

  课堂上,小学生们一直表现得很积极,气氛也很活跃,有时甚至可以用“闹”字来形容。刚开始时,几乎所有的老师在上课后,回来都会抱怨课堂纪律太差,秩序太难维持。而正正是这些吵吵闹闹,将我们与小学生的距离越拉越近。

  校道上,健美操,太极拳和跆拳道,使我们师生互动;篮球场上,仿佛让我们看到了祖国未来的篮球之星;林荫小道上,师生间的闲话家常或是互诉心中的秘密,这都是心灵间的融汇……


太极拳

  爱,开始在这片土地上生长。

  随着相处时间的增加,师生情已经变成了友情,不知道从哪天起,在我们宿舍楼外总有一群小男生在等我们一起去上课,在我们每一个老师的心目中,这已成为他们的一种习惯,如果哪天看不到那些孩子在楼下,反而会觉得不习惯和不安。这使,爱的生长趋势变得更加的迅速。

  时间越长,爱的根就扎得越深。有时候,时间是残忍的,它使我们之间建立了深厚的感情后又偏偏要把我们分开,9天的相处时间,虽然不长,但足以使师生之间建立深厚的感情。一句“我真想你们不要离开”,一句“我真想和你们在一起”,一句“我真想你们留下”……都让我们潸然泪下。


黑板上满满的不舍

  在离别的那一天,小学生们早早的来到中学。在我们上车前,他们匆匆的写下:老师,我们永远爱你,I love you!短短的一句话,足以表达那纯朴的爱。即使我们上车了,他们依然不肯离开,即使车开了,他们依然在与汽车赛跑,势要抢在车的前面,看我们最后的一眼,因为我们彼此都知道,今日一别,不止何时再见,也许再也没有机会见面了。他们在车后追了多久,追了多长的路,我不知道,我唯一知道的是,我们虽然离开了他们,但是我的爱依然还留在他们的身边。

  如果可以的话,我想再听他们喊一句:“老师”,如果可以的话,我想再给他们多上一节课,如果可以的话,我想再与他们谈心,如果可以的话……


这些面孔,我们永远会记得

  素龙镇的孩子们,我会永远记得你们,记得你们的每一个笑脸,记得和你们相处的每一分每一秒。

  三下乡,给予爱,收获爱,将爱满载。