一、暑期培训活动意义与目的:
信息学院与校团委联合主办广外大数学建模暑期培训,目的在于通过对参加培训活动的学生进行数学建模的实际训练,提高学生运用数学知识和计算机综合解决实际问题的能力,使学生深刻体会数学的意义并学会运用数学建模;增强学生的团队意识,激发学生的创新精神;选拔队员参加于2009年9月11日(周五)上午8时到9月14日(周一)上午8时举行的全国大学生数学建模竞赛;同时本活动也诣为我校学生参与科技创新活动提供新渠道。
二、活动对象:
参赛对象:主要由信息学院和经贸、管理学院有意参报数学建模全国赛的学生,但必须满足下列条件:(1)2006级及2007级的相关专业学生;(2)具有较好的数理基础或计算机语言基础;(3)本学年不及格课程不超过一门。
预招收40-60名学生。
三、活动地点:
广东外语外贸大学南校区。
四、活动安排(分五个阶段):
第一阶段:报名时间(5月20日-6月30日)
报名方式:各班将报名参加数学建模集训的学生名单(主要以班为单位报名),集中填好附件1中的报名表(系别,班级,姓名,性别,联系方式)。请以班级或个人名义通过邮箱报名,报名发送到:gwshumo@163.com .
第二阶段:培训(7月12日-7月23日)
我系将安排指导老师对全体报名人员进行培训。其中理论讲解部分安排在南校区教学楼多媒体课室;上机实践部分在南校区实验楼。届时具体地点请留意相关通知。(其中供上机的实验室应有至少50个机位,并安装有MATLAB、LINDO、LINGO、SPSS、SAS等常用数学软件)。
培训内容:(1)知识点:规划论(线性规划、整数规划、目标规划、非线性规划、动态规划、多目标规划),图论与网络分析,微分方程、差分方程理论,概率及数理统计模型等
(2)竞赛例题选讲与训练
(3)竞赛所需软件的简单介绍及学生上机实践
(4)竞赛注意事项及竞赛论文馔写要求的介绍
第三阶段:选拔考试(培训结束后)
组建“建模工作坊”,学生自由组合(3人为一组),各小组以模拟竞赛的形式自主练习并最终完成指导教师布置的试题,8月15日之前通过邮箱gwshumo@163.com发回作业,老师评分并选拔参赛队员。
第四阶段:交流(7月中旬或8月底,一般为期十天)
为使参赛队员更好地适应九月中旬的全国大学生建模竞赛,经初步联系,我系拟派指导老师带领参赛学生参加中山大学举办的数模竞赛暑期夏令营活动。通过此“建模PK台”,专家学生联袂,建模经验交流。提供一个学生与学生之间交流数学建模经验及学生与专家互动的平台,使夏令营活动让学生碰撞出新的思想火花。
第五阶段:参赛准备
指导学生作最后冲刺。
五、培训阶段活动日程:
时间 | 授课内容 | 主讲教师 | 地点 |
7.12上午 | 数学建模及软件简介 | 曾丽 | 实验楼 |
7.12下午 | Matlab实验 | 李辰 | 实验楼 |
7.13-7.14全天 | 线性规划、整数规划、目标规划 | 曾丽 | 实验楼 |
7.15-7.16全天 | 非线性规划与动态规划 | 曾丽 | 实验楼 |
7.17-7.18全天 | 图论与层次分析法 | 程波 | 实验楼 |
7.19-7.20全天 | 概率统计方法 | 徐芳燕 | 实验楼 |
7.21全天 | 微分、差分稳定性 | 曾丽 | 实验楼 |
7.22-7.23全天 | 建模赛题选讲 | 曾丽 | 实验楼 |
注:1、开课时间上午9:00-11:40,下午2:00-4:40。
2、上机实践一般安排在下午。
3、以上日程为试行计划,具体以主讲教师的安排为准。
4、对于期末考试结束较早的学生,可以先自行选看参考教材的内容,或者上数模网浏览建模的入门知识(http://www.shumo.com).
参考教材:
(一)《数学建模》(第三版). 姜启源,谢金星,叶俊编著. 高等教育出版社.
(二)《数学实验》.萧树铁主编,姜启源,何青,高立编著. 高等教育出版社.
(三)《数学实验使用MATLAB》(选修参考). 胡良剑,丁晓东,孙晓君. 上海科学技术出版社,2001.
广外大教务处
广外大校团委
广外大信息学院
2009-5-18
附件1:2009数模培训报名表.doc
附件2:2009数模竞赛通知.doc