继陈丹青、丘成桐之后，张鸣成为新一位抨击中国大学体制弊病征候群的教授。作为人民大学政治系主任的张鸣，在写博客批评学院后被撤职；他直言高校行政化、官僚化，“高校已经成为一个官场，不仅有官场的结构，还有官场的文化，官场的行事方式”。（3月19日《南方都市报》）

    高校成为“准衙门”，除了部分既得利益者为了维护将得利益，打死也不承认之外，智识者都是看得一清二楚的。譬如高校的主政者越来越看重软硬政绩，把门面撑得越来越漂亮，人民大学一座三层食堂安装上观光电梯，就被质疑为“面子工程”。高校有级别，高校的领导不仅有清晰的级别，而且越来越像个当官的，教授们也向往并迷恋能在校内校外升官。“认官不认学”的局面就是：大学的各级领导，与官场的各级领导没啥区别，出校门就可当行政官员，行政官员入校门就可当大学的各级领导。“整个的结构官僚化，所有的官员、干部，院系、所管理人员都变成了官员，都是任命的，层层任命。”

    官场化侵入，结果必然是让大学速朽。说“速朽”，是办学体制之速朽、培养人才之速朽、研究成果之速朽。

    在官场化环境里浸淫长久了之后，我们的大学离现代化有多远，大学当政者当然无法识得庐山真面目。3月初，2007年中国教育蓝皮书发布，蓝皮书指出，“与基础教育领域相比，高等教育领域的变革仍旧缓慢，高校的社会声誉和公信力仍在下降之中，还处于问题发酵和暴露的时期”，“六成公众对我国教育不满意”。

    可怜的是，如今一些大学，仿佛一点也不知道自己与世界教育文明的距离有多远，自我感觉之好，真让你受不了；他们一个劲地说自己已经或将要是“世界一流大学”，你真不知道他们在激动个什么劲，暮气沉沉却在装阳光青年，整天一副欣欣向荣的样子。现实呢？现实是几十年过去，不曾培养出一个杰出的大师、不曾有一人去摘个诺贝尔奖玩玩。哈佛大学前校长科南特就曾说过：“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”也难怪，连温总理都在为我们的大学培养不出大师级的杰出人才而“非常焦虑”。

    官场的一大特点就是中规中矩，你如果想“上升”，那就“不可多说一句话，不可多走一步路”；大学的官场化，导致的是相似结果。当一切中规中矩、模式化、标准化之后，那就是国家图书馆馆长任继愈所说的：“跟蒸包子一样一屉一屉的，出来一个模样。”如此这般，何谈什么创新型人才的培养。数学大师丘成桐教授的尖锐批评同样深刻：“以目前中国的本科教育模式，不可能培养出一流人才”，“中国高校的学术风气已经到了非整治不可的时候，否则中国科技的发展将至少退后20年”。

    官场化的大学，“官本位”导致了“权本位”，有权就有位子、票子、车子、房子，育出一批温室大棚里的“大学官”、“教育官”，攀爬在“向上的台阶”上。在官员喜欢和大款拉拉扯扯的时候，高校不少领导则喜欢与官员拉拉扯扯。“大学官”自己舒服是舒服了，可最终把教育弄成“毁人不倦”，其结果就是张鸣所说的：“听话的孩子变成奴才了，不听话的变成愤青了。”毕业出了校门，升官发财就成了第一追求。“毁人不倦”不仅毁学生，而且还连带毁掉教师。看那抄袭剽窃之类的学术腐败盛行，就几近官场腐败。有的人学术职称提高了，但学术水平并未提高；学术水平即使提高了，学术思想也并未提高。

    蔡元培时代所倡导的“教授治校”，与如今的“长官治校”是有本质的不同的。大学官场化，培养了长官意识，固化了长官意志。长官意志就是，说你问题在脚痒，那么你就是脚痒；你如果脚痛，那就不是问题。官场化就是要求“你好我好大家好”，谁都不能“外扬家丑”，最好“你搓我的背，我搔你的痒”，相互舒服。大学染上官场习气之后，就无法容忍“对立面”，尤其是来自下级的“对立面”。而真正尊重知识分子，就要公平相待、宽容个性、重其所长。

    真正的大学校长，是不会像个“当官的”。在上世纪30年代初正式担任北大校长的蒋梦麟，是北大校长中任职时间最长的一位，他上任校长之初，即叮嘱文、理、法三院的院长：“辞退旧人，我去做；选聘新人，你们去做……放手去做，向全国挑选教授与研究人才。”“我去做”是担责；“你们去做”是放权。哪里像现在的院长，一言不合，就“免你没商量”，最好请你快点滚蛋。

    大学领导成为权力中人之后，就能过上神仙般的“官本位”生活了。但是，离地面越近，才能离天堂越近；离成仙越近，那么必定就离地狱越近。哈佛大学老校长昆西说：“人类过去和现在的努力已经排除了知识路途中的许多障碍，让我们继续努力去排除剩余的障碍。”同理，为了中国大学的荣誉和未来，为了一代又一代人的质量，必须通过批评甚至是抨击，来排除中国大学的“剩余障碍”。大学官场病的本质就是体制病。事实证明，一切有良知的批评会受到公众的普遍支持，网络调查就表明，丘成桐对北大的批评，得到了超过90％的正面支持。

    史学大师雷海宗早就不客气地讽刺说：“中国知识分子一言不发的本领在全世界的历史上，可以考第一名。”如今，有几位有良知的教授站出来“发言”批评你，是对你怀有感情、抱有希望；否则就是像鲁迅先生所说的“最高的轻蔑”——连眼珠也不转过去，压根就不理你！这，也正是陈丹青、丘成桐、张鸣批评中国大学的真正价值所在。