“我有一双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我有一双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。”这首励志流行歌曲，昨天入选高考语文试卷，《我有一双隐形的翅膀》成为2009年北京高考作文题。而浙江作文题也是要求根据歌曲《绿叶对根的情意》歌词自拟题目作文。

    对于流行歌曲首次入选北京高考作文题目，是否会造成引导学生推崇流行文化的误导，几乎所有受访教师都持否定态度。

　　语文考场可闻哼歌声

    “我旁边那哥们儿，看完作文题就哼上歌了，我都能听见调子！”6月7日，高考语文考试的作文题，让不少学生既熟悉又意外。《隐形的翅膀》这首歌几乎是人所共知，但学生对这个从流行歌曲升华出来的作文题目，反应却大相径庭。

    “隐形的翅膀好写，但写自己的隐形翅膀，就不一定了。”东城区一七一中学一位考生面露难色。但同校另外一位同学，却持不同意见，她认为这个题目很好写，写自己的故事就可以。

    6月7日，新浪教育频道对“09年高考作文北京卷难度”进行了调查，截至昨晚10时，24353人参加了投票，投票显示，61.2%的人表示“不难”，38.8%的人表示“难”。

　　有效打击作文“速构”派

    北京八中语文特级教师刘运秀认为，这个题目最大好处之一，是给了学生个性化的写作空间，这在以议论文见长的高考作文中，可算是一次难得的好题目。

    刘运秀说，中学生作文一直要求写真话、述真情，但由于这些年高考中议论文很多，教学里对于学生的议论文教学自然成为重点。

    这使得一些学生喜欢作文“速构”，也就是平时背一些例子，现场根据题目，打个框架，往里“填肉”。“速构”是一种很难出彩的做法，考生真正的思想深度和写作能力往往被掩盖。

　　学生阅历或影响发挥

    但学生阅历的差异，对于作文好坏可能会有较大影响。广渠门中学语文教师邢颖说，听今年高三学生说，他们曾在高二练习过一次类似的题目叫《翅膀》，学生很多写的就是隐形的翅膀。

    不过经历过坎坷、挫折的学生，对生活的感悟会更深刻，写出的文章也才会更感人。而经历相对不太丰富的孩子，也许在作文时就会感到有些困难。

　　命题专家：没用原创歌词

    但对于“流行歌曲首进高考考题”的说法，一位今年参与语文命题的专家表示了不同的意见，他解释，并没用原创歌词，而是进行了拼接和再造。“我们精心选用这两句话，目的是诱发学生往‘前进的动力’方面思考。如用原歌词，考生就理解不清了。”

（来源：新京报）