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(三下乡专题)(随笔)有一种生活,让我刻骨铭心

文字:管理学院星之火服务队 图片: 编辑: 发布时间:2006-07-24 点击数: 分享至:

   

   7月9日7月19日,一段酸甜苦辣交织的时光,短暂而不可磨灭的日子,留给我一生最大的幸福。那是我人生中一次最不寻常的经历,一次意志的考验,一次思想的转变。       

   “师兄师姐,你们要记得回来,不要忘记我们啊。”

   “我们一定会回来看望你们,师兄师姐不会忘记你们的。”

    此时,学生们已经泪水涟涟,我们执手相看,竟无语凝噎,挥手作别,更那堪无情汽车驶出校门。依依不舍,忽然泪如雨下,真是“泣涕零如雨,脉脉不得语”。老天不管人离别,伤感只自知,我不禁喟然长叹啊。

    一生叮咛,一声祝福,一句留言,都代表着师弟师妹们对我们诚挚的尊敬,也留给我无尽的回忆和牵挂。情深似海,义重如山,叫我如何忘却?

    在这次“三下乡”服务过程中,虽然时光匆匆,但是我的收获却颇为丰厚。陆游诗云:纸上得来终觉浅,决知此事要躬行。世界上很多事情都要通过自己的亲身体验,才能够感悟到其中的滋味。当一天老师不难,难的是一辈子当老师。首先,最令人焦头烂额的事情就是备课。如何引导学生开口说英语,如何让他们大胆说出口,如何提高他们的自学能力,都是亟待解决的问题。

    子曰:学然后知不足,教然后知困。在讲解的过程中,由于个人知识能力有限,于是难以旁征博引、左右逢源,况且,我对义教工作毫无经验,白手起家,于是步履维艰,甚为艰苦。

    我在义教过程中,感触颇多。每逢挑灯夜战,疲惫不堪,准备明天的讲义的时候,我便油然升起一种感慨:原来当老师却实是很不容易啊。

    我喜欢我的学生,他们也喜欢我。

    我不会蔑视默默无闻的学生,因为他也是我教过的孩子。我的心上印着他们的愿望和理想,眼睛里印着他们的欢乐和伤感,我所渴望的也是他们在努力渴望着的知识。

    看着他们那份对知识追求的执着,我就想用青春的热血给自己树立一个高远的目标。这不仅是教会他们学习知识,更是为了鼓励他们为人生理想而努力奋斗。目标实现了,便是成功;目标实现不了,人生也会因经历风风雨雨变得精彩而充实,那就是不虚度此生。

    在简陋的教室里,我们谈笑风生,激起一阵惊喜,一片欢乐。课堂游戏,抢答问题,小组讨论,让学生们积极参与课堂活动,尝试用英语表达自己的想法和观点。在轻松、活跃的课堂气氛中,50分钟竟然在不知不觉中悄然离去。有开始,必然要有结束。学生们都不太愿意早早就回家吃饭,他们不约而同喊道:“老师,再多教我们几句英语吧。”我的心陡然一颤:多么好学的师弟师妹们啊。其实,我很赞叹他们那种勤奋好学的精神。个别学生已经开始自学初三的课本,甚至是高中的知识。而且,上课前或者放学后,很多学生来办公室找老师解答问题。多一点交流,便多了一些了解。所以,随着时间的推移,师生之间的关系慢慢变得越来越融洽,情同兄弟姐妹。

    其实,师生情是一种幸福而辛苦的储蓄。一个老师,要在一间简陋的教室里,面对二三十个陌生的学生,需要多少和谐、多少默契、多少理解、多少关怀啊。这决对不是靠夸夸其谈的一次性投入可以完成的。分享这笔储蓄,如同在寒冬享用一盆炭火,黑暗中传递一缕阳光,失落茫然时鼓励一句心里话。

    在英语课堂上,我常常怀着老师的坚定,也激动于学生的喜悦。我想会有一些人,那些都是第一次经历当老师,面对一双双渴望知识的眸子,他们都会不由自主在胸口洋溢着一种感恩,一种使命,一种天职。

    上天注定我们要分离,但是距离并没有阻隔彼此之间的感情,我们会互相共勉。我坚信,有那么一天,我们会再次见面,那时的你们已经成为莘莘学子——朝为田舍郎,暮登大学堂,将相本无种,个个当自强。