黄昏，我们聚集在中山丽景学校的大门，老师边给我们合照边打电话。此番情景让人忍俊不禁。这样，我们定格在相机里的笑容更加自然了——有些疲惫但掩不住发自内心的喜悦。
　　过了期末考，盼过了紧张的后期筹备，昨天，我们拖箱曳席来到了中山。出发前一天依然在马不停蹄地准备，收拾大包小包的行李，等真正躺下床的时候，感觉“身心疲惫”。然而，并没有想象中的阵阵睡意，取而代之的是关于未来的十几天的种种遐想。转个身，我睁开眼睛，直直地望着天花板，转个身，还是睡不着。
　　班里会有多少个男生呢，不知道会怎么调皮？
　　现在的小学生思想会不会比以前成熟很多，比较吃“硬”还是比较吃“软”呢？
　　第一次见面，应该和学生聊些什么话题，是要给他们亲切还是严厉的第一印象？
　　亲切？严厉？怎么想都觉得少了些什么，然后再醒来的时候，已经可以看到六点的初阳把七月的天空微微照亮了。
　　眨眼到了中山，我们一行人布置着课室，准备着见面会，浸泡在咸咸的汗水里，却也少不了心里的那份激动与期待——虽然没有人说出口。
　　今天，我坐在五年六班课室第一排座位上，等待另外一位导师领进来第一批学生，反复温习我们安排好的见面对白和话题，心里是止不住地紧张。抬头看到一张张稚嫩的面孔，我不由自主地站起来，嘴角上扬，对我的第一班学生的第一句话。
　　“你们好啊，同学们！”
　　也不知道为什么，这句话就自然天成地烙在了我的脑海里。我在想，当14天后我随C.S.们一起离开的时候，我对我的第一班学生说的最后的话会是什么。
　　是“再见，同学们”，还是“老师好爱你们……”
　　那时候我们会不会觉得，这14天，336个小时，2016秒，太少太少……
　　不知道他们从哪里来的那么多问题，不知道脆稚的声音为什么激动起来能摇动天花板，看不透他们总是“坐无定处”的根源……经过一天的相处，我只知道我们面临的是非一般的挑战。
　　有的小男生看着似乎好哄可是调皮起来令人头痛，有的孩子看起来小小的个子但是思想成熟性格内向。
　　我们以为小学生的天性就是爱玩，以为游戏是万事通的，以为糖果就是万能的钥匙。因此听到“老师我自己走好了，又不是小孩子”的时候，遇到热情的招呼后别过脸的沉默的空白的时候，我们想到，孩子没有那么简单。这次任务，没有那么容易。
　　我们是老师，然而我们来到这里，需要和他们一起学习——我突然醒悟那晚失眠一直在寻找的那个问题——我们要怎样做一名好老师，怎样担当起一份属于自己的责任。
　　见面会上，主持人说：“我们是活泼而严谨的老师，我们遇到了可爱而认真的同学。这一对，从这一分，这一秒开始，将是一个精彩难忘的夏天。”
　　我们都知道，都在心里默念过无数次，这个夏天，一定也已经因为那些天真执着的表情和纯粹放肆的笑声而变得独一无二。