本网讯 6月25日至27日，我校教师发展中心全新推出的“现代信息技术支持下的教学与学术国际工作坊”（第一期）在白云山校区教师发展中心105培训室举办。本期培训主题为《人工智能背景下的教学方法与学术写作：以新加坡南洋理工大学为例》，由新加坡南洋理工大学国立教育学院终身聘任副教授Guat Poh AW（胡月宝）主讲。

开班仪式现场

人力资源部部长、教师发展中心主任谢文新教授为开班仪式致辞，并为培训导师Guat Poh AW（胡月宝）颁发培训专家聘书。开班仪式由教师发展中心副主任董俊武教授主持。

谢文新指出，在信息化浪潮席卷全球的今天，以人工智能为特征的新一轮科技革命和产业变革的到来，既为人的全面发展提供了条件，又使人的全面发展受到挑战。在教育与信息技术双向赋能的背景下，一线教师如何准确把握数字化时代教与学的核心理念与关键技术，实现思维的训练与革新，是提升教学科研能力和加强专业发展的重要一环。他表示，本次国际工作坊的举办，正是我校积极响应时代号召，深化教育教学改革，推动国际化学术交流与合作的具体行动。他希望参训教师通过跨学科的研究探索，为推动教育教学改革注入新的活力和动力，更好地服务于我校高水平大学建设、粤港澳大湾区建设和中国式现代化建设。

颁发培训专家聘书

本次培训为期三天，培训导师Guat Poh AW（胡月宝）副教授以布鲁姆的教学目标分类法（Bloom’s Taxonomy）为引入，提出了"First among Equals（平等中的首席）"的教学理念，引导参训教师基于知识构建理论（Knowledge Building）打破传统教育模式的束缚，通过知识建设社区（Knowledge Building forum）的学习模式，构建结构化的知识体系，并结合现代信息技术，共同探索新的教学方法与科研方法。知识构建是以团队为单位的探究式教学方法，它能够聚焦观点解决问题，以群策群力协同发展。本次培训以如何运用知识构建理论和前沿工具优化教学设计和科研方法为核心内容，旨在帮助教师掌握前沿教学方法、提高学术写作水平、提升教学研究能力、实现大语言模型等AI技术在教学科研中的应用。

培训环节设计精巧，包括自我评估与反思、自我指导、小组讨论、成果展示等。培训导师Guat Poh AW（胡月宝）为参训学员提供了“清单式”的课程内容，由参训者自主选择学习，不仅对自己的教学科研能力进行了客观评估，还为后续的职业发展明晰了方向。培训过程中，4组学员基于知识建设社区（knowledge building forum）的学习模式，展开了跨学科的共同体学习，以真实问题解决为任务驱动，借助跨学科素养碰撞出的思想火花，将所学应用于实际教学与科研工作中，培养问题解决能力，增强了复合思维和创新思维。群策群力形成新思想的整合也是本次培训的亮点之一。参训者通过小组讨论和观点展示等环节，共同探讨了教育领域的热点问题和发展趋势，形成了许多具有创新性和实用性的新思想和新方法。Guat Poh AW（胡月宝）还针对人工智能辅助期刊论文阅读、人工智能辅助教学与科研的具体方法，人工智能背景下的学术道德等内容进行了分享。

结业仪式现场

据悉，教师发展中心积极探索构建高质量教师发展服务体系，推出“双百双进”计划，通过教学、科研双下沉，坚持“走出去”和“引进来”双轮驱动，着力建设更具我校特色和优势、体现鲜明国际化的教师培训课程体系，全方位提升教师的教学能力、科研水平及专业素养，助力学校高质量教师队伍建设和高水平大学建设。来自我校14个本科教学单位的32名教师以及教师发展中心教师咨询与指导部、教师发展与学习部负责人参加活动。

合影