本网讯 为持续推进教育数智化转型，提升全校教师AI素养与AI应用能力，近日，依托大学教师发展百门精品课程，我校人力资源部（教师发展中心）开设了《“龙虾” 国产AI智能体在教学科研中的应用》专题培训。课程于5月29日和6月5日分两期开展，由信息科学与技术学院李宇耀博士主讲，吸引了众多一线教师、科研人员到场参训，共同学习国产AI工具的实战应用技巧。

本次培训以理论讲解+案例演示+上机实操相结合的模式开展，聚焦 OpenClaw、Qclaw、Workbuddy、Hermes 等“龙虾”系列国产AI智能体，带领参训教师完成从理论认知、工具上手到自主搭建专属AI应用的全流程学习。

首期课程围绕AI智能体原理与WorkBuddy实战展开。课堂上，李宇耀梳理了人工智能技术从搜索引擎、大语言模型到AI智能体的演进脉络，解读AI智能体自主规划、工具调用、逻辑推理三大核心能力，并结合文科教学科研场景，展示其在文献梳理、课件制作、论文写作、学情分析、作业批改等方面的高效应用。同时，课程着重强调AI使用边界与学术伦理，引导大家理性看待工具价值，坚守科研与教学底线。他介绍了平台架构、数据安全优势、插件生态及核心操作方法。在实操环节，参训教师结合自身课程大纲、研究课题，动手搭建个人知识库，学习通过AI工具提效方法。

课程现场

第二期课程聚焦国产云平台Hermes的安装配置与深度应用。李宇耀首先对比了WorkBuddy与Hermes的定位差异。随后，分步指导大家完成腾讯云服务器部署、大模型API接入、飞书机器人关联等环境配置工作，并根据DeepSeek、通义千问、ChatGLM等不同模型的特点，讲解场景化选型策略。课程重点演示了 Hermes的RAG检索增强生成、可视化工作流编排、专属AI助手定制、团队知识共享等核心功能，并结合文科特色设计多项实操任务。参训教师分组开展实战演练，探索打造“个人办公+团队协作”一体化AI工作生态。

课程互动与实操

课后参训老师说道，“学到了很多，数字人文的工具（比如 GIS 、气象云图软件操作和 python 等）使用也是我们人文和外语学科老师非常需要的。今后还望能多多有这样的培训。”参训教师纷纷表示，本次培训内容接地气、实操性强，紧贴教学科研实际需求。国产AI智能体数据安全、合规可控，能够有效减轻重复性工作负担，而系统化的实操教学，帮助自己快速跨过技术门槛，学会将智能工具融入日常工作。

本学期，教师发展中心已正式组建专业化AI培训专家团队，持续依托百门教发精品课程平台，搭建起 “教学应用+编程实操+科研赋能”三位一体AI课程矩阵，同步上线多门AI主题线上微课程，形成线上线下融合的培训模式。本次 “龙虾” 国产AI智能体专题培训，是中心丰富AI培训体系、做实教师数字素养培育的重要举措。下一步，中心将继续立足教师发展需求，持续推出更多前沿化、实战化的数字素养提升课程，助力广大教师善用人工智能新技术，以数智赋能推动学校教学科研工作高质量发展。