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我校举办2026年教师全英授课(EMI)教学能力发展项目

文字:人力资源部(教师发展中心) 图片:人力资源部(教师发展中心) 编辑:宾锐光 雷皓 发布时间:2026-03-01 点击数: 分享至:

本网讯 2月27日,新学期伊始,我校教师发展中心举办的第八期教师全英授课(EMI)教学能力发展项目开班。开班仪式由教师发展中心副主任董俊武教授主持。人力资源部(教师发展中心)部长谢文新,我校全英教学培训专家团队丁凤教授、杜慧贞副教授、梁伟玲博士,以及来自全校10个学院的优秀参训教师出席本次仪式。

开班致辞

开班仪式上,谢文新首先致辞,对各位专家导师和参训教师的到来表示欢迎,并系统介绍了教师发展中心相关培训项目、我校全英授课教师队伍建设情况以及学校在人才队伍建设方面的整体要求与发展目标。

主持授课

随后,谢文新为丁凤、杜慧贞和梁伟玲颁发了培训导师聘书。董俊武在主持中进一步重申了本次培训的纪律与要求,勉励参训教师珍惜学习机会,积极投入培训过程,切实提升全英授课的教学能力与教学效果。

颁发聘书

在培训环节中,杜慧贞通过精心设计的破冰活动,引导参训教师开展小组互动交流,促进教师之间的沟通与合作,营造了积极融洽的学习氛围。她强调,EMI教学的核心在于“以内容为中心的教学”,而非单纯的语言教学,并指出胜任EMI教学的教师需同时具备扎实的外语能力、过硬的专业素养和良好的教学设计与实施能力,鼓励教师引导学生形成独立思考与自主学习的能力,利用AI赋能教学设计,提升教师在人工智能时代的教学效率,丰富教学形式。梁伟玲围绕全英授课与教师专业发展领域的整体情况进行了系统介绍,帮助参训教师进一步深化对EMI理念、实施路径及发展趋势的理解。丁凤则重点分享了互动式教学(Interactive Teaching)的理念与实践经验,指出互动式教学有助于提升学生在全英课堂的参与度与学习积极性,通过营造真实的交流情境,促进学生更自然地理解和运用所学知识。同时,她引导教师回顾与分析自身教学行为与课堂事件,强化教学反思,不断改进教学策略与教学效果。

培训现场

本次培训项目开班,通过专家团队的引领为高水平国际化师资队伍建设奠定基础。接下来,项目将进入第二阶段专家导师深入课堂开展一对一诊断,针对参训教师的教学实践提供个性化指导,助力其优化教学策略;第三阶段将再次组织对全英教学学术、成果转化以及专业化发展等问题开展进阶式的集中研讨。未来,教师发展中心将不断优化此类项目,致力为广外教育教学质量的持续提升注入新动力。

合影