Love beginning出了个魔术师
自三下乡以来,“练鹏老师,快教我们变魔术”无疑成为孩子们的口头禅。千呼万唤,在课余时间队员练鹏便用他那快如闪电的手,熟练地变着各种各样的魔术,轻而易举地俘虏了孩子们的心。孩子们每次都看得口呆目瞪,眼里尽是好奇与崇拜,无不高呼着“练鹏老师好厉害啊!”。魔术大热,成为孩子们最爱的课余活动、课间奇特的一道风景,也进一步拉进了孩子与老师之间的距离。
魔术不但走进教室,更是延伸到宿舍,练鹏老师不仅成为孩子们的偶像,更是团队的宠儿。茶余饭后,跟着练鹏老师学魔术成了队员们下乡生活的乐趣之一,这无疑进一步加强了队员们之间的亲密。
手工课堂,见证你我的心灵手巧
25号下午,学生们迎来了他们的第一节手工课——“三角插”,在队员林莲娟的带领下,课堂气氛顿时沸腾起来。在分发手工材料和画好图示后,莲娟老师便一步一步耐心而认真地教孩子们叠三角形和插成立体图形。接着便是孩子们自由创造的时间了,莲娟老师手把手地教导不擅长手工的孩子,队员们也深入到事先分配好的各个小组辅助孩子们完成他们设计的作品。
![手把手教手工](http://www.gwnews.net/UploadFiles/201007/20100727073618561.jpg)
手把手教手工
“快叠三角形,第二组的速度比我们快了”、我们要制作船”、“我们用L.O.V.E.作主题制作心形”……孩子们异常活跃、创意无限,手工课程进行得热火朝天,完成的作品不仅有莲娟老师教的企鹅、蝴蝶、龙等,更有自己设计的海盗船、变种蜻蜓、心形等等。
![硕果累累](http://www.gwnews.net/UploadFiles/201007/2010072707364211.jpg)
硕果累累
临近下课,学生们异口同声地喊出:“莲娟老师,您辛苦了!我们的作品送给您!”莲娟老师脸上浮现欣慰的笑容,说道:“谢谢你们,我真的很开心。真是出乎意料,原本以为男生们对手工课不感冒,没想到男生们如此积极,跟女生一样的心灵手巧。”
26号早上,莲娟老师便收到许多学生的来信,激动之情难以形容,“手工课,见证了你我的心灵手巧,更重要的是,孩子们的来信都说他们体会到团队合作精神,我也就达到我的教学目的了!我和孩子们的收获都是沉甸甸啊!”
![手工,爱](http://www.gwnews.net/UploadFiles/201007/20100727073708453.jpg)
手工,爱
物理实验课,让我们成了生活的有心人
26号上午第四节课,“魔术师”练鹏带来了孩子们的第一节实验课,让原本乏味的物理课变成了一节乐趣无穷的课堂。练鹏老师采取了融示范、实验和思考于一体的教学方法,新颖的教学模式受到学孩子们的极大欢迎。尽管对自由落体、大气压强的实验器材简陋,但学生们依然认真积极地参与实验,并得到了较为准确的实验结论。针扎气球的实验极大地吸引孩子们的眼球,引发了孩子们都生活中奇特的物理现象的思考。练鹏老师不忘借机教育学生:“通过这一节课,我希望你们能发现物理的乐趣,善于去发现生活中的物理奥秘!”。
![认认真真做实验](http://www.gwnews.net/UploadFiles/201007/20100727073904936.jpg) |
认认真真做实验 |
学生冯梦不禁感叹道:“虽然我们还没有接触过物理课,但这节课真的让我感受到物理的神奇。要多关注平时生活中的有趣现象,多思考,做生活中的有心人!”。
音乐之声,回荡在你我心中
26号下午下午的第一节课——音乐,让原本昏昏欲睡的学生们精神一振,学生们的热情相对于第一次音乐课是有增无减。相比起第一节音乐课,队员陈丽娟和郑丹生都增添了一份从容和自信,用他们的歌声轻而易举地控制了整个课堂。第一节音乐课所教的《爱因为在心中》孩子们已经朗朗上口,这一节的《手牵手》显得有一定的难度。
起初孩子们唱得十分小声,丹生老师不断地鼓励说:“唱歌,不要管别人怎么想。首先只有唱出声音来,才有可能得到他人肯定”。终于,在老师的鼓励和歌声的感染下,男生和女生默契配合,优美的歌声飘扬于走廊,回荡在心间……
屈指一算,今天已是志协 队伍Love beginning 下乡的第六天了,课堂上没有了最初的紧张与羞涩,多了几分镇定与自信;师生之间没有了最初的陌生与距离,添了不少亲密与默契。
魔术和音乐、手工等寓教于乐的课堂给了孩子们知识和乐趣,更见证了队员们的成长。