本网讯　9月25日，来自青海西宁、广东珠海的从事生本教育实验的近20名老师来附校参观学习，现场观摩了附校的“生本课堂”。对于以学生为本的课堂教育新方法，“神奇”、“激动”、“有意义”成为前来观摩生本课堂老师的共同感受。

周建连老师的数学生本课堂

　　上午，小二年级李海云、周建连、张秀琴，四年级吴群星、周群和六年级赵莉萍老师分别展示了精彩的语文、数学和英语课例。几位老师教学组织挥洒自如，课前研究、课上讨论、小组汇报、合作学习各个环节，都始终关注着每一个孩子，引领孩子们高效学习。学生们积极参与、配合老师，表现欲强烈，应答准确幽默，课堂气氛和谐活泼，赢得在场听课老师的阵阵掌声。

老师们互相探讨生本教育

　　下午，前来参观的老师和附校老师进行了交流，就生本课堂中容易出现的问题以及如何提高生本课堂的实效性进行了探讨。刘志明校长认为，“生本课堂”就是让学生成为课堂的主人，教师把课堂真正还给学生，由学生自己做主。课堂中有寂静的思考，也有热闹的争论，有教师的适当点拨，又有教师与学生的亲密接触，这样有助于活跃课堂氛围，学生也能学得更快乐、高效。

热烈的生本课堂