本网讯　1月20－21日，广外附校进行了一次假期教师培训活动，既有专家现场高水平讲座，也有名师精彩教学视频。通过本次培训学习，教师们在教学理念、教学方法和思想理论认识上均获得明显的提高。

　　1月20日，由广东省教科所生本教育指导老师梅馨、余行秀主讲的“生本教育评研教学”讲座拉开序幕。她们与附校教师分享探索生本教育的经验和体会，并揭示生本课题的高潮——评研的开展和意义。

梅馨谈生本教育

　　梅馨对附校开展生本教育所取得的成绩表示肯定。她认为，生本教育是一种绿色而可持续发展的教育，应不断改革教育模式和理念，摒弃不恰当的教学方法。她以小学一年级的前置性作业“6+7等于多少”为例，形象讲解生本教学的操作技巧和艺术。余行秀则介绍评研的意义、种类及步骤，并以评研公开课为例，具体分析评研课的流程和方法。她剖析道，从教学到评价是教育改革的过程，9年来，教育家尝试用评研代替考试，实践效果得到广大家长的一致好评，评研渐渐走出了一条特色鲜明的道路。

杨韶刚强调教育教学以学生为本

　　1月21日，我校杨韶刚教授作“中小学生品德心理发展特点与教育对策”的讲学。他从道德观念和品德心理的角度出发，提出教育教学要以学生为本，教师应了解学生成长过程中的心理特征，遵循其心理发展规律，有针对性地实施教育对策。此外，杨韶刚对中小学生不同阶段心理发展特点进行详细分析，为教师做好学生思想工作提供理论依据和指导。

教师们虚心受教

　　附校教师们集体观看系列视频，如金正昆教授关于办公室礼仪、师生关系和社会交往的讲述，教育专家、全国优秀班主任李镇西对爱心与教育、教育如何走向民主等话题的独到见解。翟鸿燊教授的《大智慧》中，其风趣的语言、经典的沟通案例以及对《亮剑》的精辟分析让大家印象深刻。

　　众多老师表示受益匪浅、感触颇深，对生本教育获得更深的认识，对自身的教育教学工作也充满信心，并希望学校能多开展此类培训活动，多推荐好的学习内容，有利于提高大家的学习积极性。