本网讯　7月2日，来自全国各地的老师、生本教育专家以及部分学生家长300多人观摩了在广外附小举行的全国生本教育研讨活动。彭文健、李群、梁海文等老师分别展示了小学一年级语文、五年级数学和五年级生本英语课。课堂上，读书声、掌声、笑声不绝于耳，课堂气氛非常活跃。学生的自信大方，丰厚的知识积累、突出的口头表达能力引得在场老师、家长啧啧称赞。

彭文健老师在了解学生小组合作情况

　　在彭文健老师主讲的语文课《发新书》上，她通过以读引读，以读引说的方法将识字、阅读、说话三部分内容融会于一体，抓住核心问题，让学生各抒己见。同时，又鼓励学生自己寻找问题、解决问题，充分地调动学生学习的主动性。同学们积极踊跃的态度、开心快乐的样子、中肯到位的点评，让来访老师不禁感叹道。他们认为，整节课过渡自然，效率很高，学生不仅会小组合作，还会点评同学的发言，点评也很到位。

李群老师在听学生讲解割圆术

　　同样的精彩在李群老师执教的《圆的周长》生本数学课上继续进行。她用“什么是圆的周长？”“你能想出什么办法测量圆形物体的周长？”“从周长与直径的比值你发现了什么？”三个问题贯穿全程，让同学们围绕这三个问题纷纷发表自己的意见。通过一系列的质疑、释疑，同学们在不知不觉中掌握了有关圆的周长的所有知识点。在这堂课上，老师准确、精炼的教学设计以及学生丰厚的知识积累给全场的老师、家长留下了深刻的印象。

梁海文老师与学生探讨英语语法

    梁海文老师执教的生本英语课则充分体现了学校的特色。同学们通过讨论、表演、评价等多种形式，进行知识的巩固和口语的训练。在情景表演的过程中，同学们富有创意、趣味十足的情景对白让在座的老师不时爆发出阵阵掌声、笑声。

来自全国各地的老师正在观摩生本课堂上小组合作情景

　　广东省教科所生本指导老师认为，三节生本课堂可以用积极、欢乐、高质、高效来概括。教师将课堂上的学变为玩，使学生在玩中学得不亦乐乎，不知疲惫。高效、高质的目标则在玩中学的过程中达到。