本网讯　7月5日下午，我校外校召开广东省普通高中教学水平评估迎评工作布置会。校领导、部分中层干部、中学教研组长、高中年级主任、中学教学处干事与会。吴玉爱副校长主持了此次会议。

　　校长李建民在大会上做了动员发言。李建民说：“高中教学水平评估对我校而言已到了迫在眉睫的阶段。这次迎评，评估的不仅是高中教学，更是对学校工作的全面考量，是落实学校‘上质量、上品牌’、‘走可持续、内涵优质化发展道路’的一次重大举措。我校要通过此次评估，推动学校各项工作齐头并进，让管理进一步规范化，使教师教学水平进一步提升，为学校的长远发展奠定坚实基础。”

　　李建民同时对学校各部门提出两点要求：首先要高度重视本次迎评工作。此次迎评牵涉到学校各个部门，每位员工都应当参与其中，尤其是部门的管理者更是责无旁贷，本着对学校的发展负责任的态度，认真完成学校的重要工作，服从学校、统一协调、周密安排，为迎评工作出谋献策，有力推动迎评工作完成。其次，此次迎评工作也是对每个管理者责任心、事业心与工作能力的一次考验，迎评工作时间紧、任务重，可能要牺牲老师们的假期时间，希望老师们能以大局为重，各尽其责，顺利完成此项任务，使学校工作跃上一个新高度。

　　随后，副校长吴玉爱对工作安排做了具体部署。此次迎评工作共分为领导组、协调组、资料组、资料审查组、功能场室组五个小组，每个小组都有分管校领导担任组长，组员由中、基层管理干部构成。

　　其中，协调组负责迎评工作的各项任务分工、资料目录索引的起草工作，调配学校各项资源、协调好各小组间的工作，负责与上级教育行政部门的沟通，负责迎评工作的宣传；资料组由3个小组构成。资料组1负责学校层面的资料准备和收集以及检查等工作，迎评准备工作的场地、资料印刷、物资采购等工作，负责上级部门的接待工作；资料组2负责制定学部及科组的资料目录索引，学部层面的资料准备和收集以及检查等工作，学校各部门迎评资料的最后整理、检查、归类等工作，设计各种资料及资料盒的封面、规格；资料组3负责学校办学理念、中远期课程发展规划及其实施等方面的资料准备和收集，学校校本课程、教研成果、心理健康教育等方面的资料准备和收集，学校校本培训、教师专业发展等方面的资料准备和收集，协助相关部门完成学校教学水平自评报告及其他报道的文字工作；资料审查组负责所有资料准备审查工作，各种报告、上报材料的最后文字把关；功能场室组负责学校功能场室的布置、完善、检查和配置。

　　吴玉爱还对学校评估的工作时间表、自评说明与材料目录做了进一步解读。吴玉爱最后表示，学校接受评估时间为9月20日，学校各部门要有整体一盘棋思想，相互分工、相互渗透，尤其是要做到心中有数：一是各部门要认真阅读、理解《广东省普通高中教学水平评估手册》，领会手册精神；二是登录广东省教育厅网、广东教育督导网学习揣摩；三是各版块中所列条目未必合适或考虑不周的，请各对应部门、条目负责人针对学校具体情况进行增补改进；四是各部门责任人要充分发挥本部门的集体智慧，把各条目分配到人，充分利用暑假时间，尽早完成任务。