姜灵敏结合落实高素质国际化人才培养目标，介绍了学院目前与校外企业的合作情况以及学生的实践教学开展情况。他指出，目前思科信息学院与IBM中国深圳全球服务执行中心开展合作，IBM公司免费为学院部分教师提供培训课程，并于今年9月份一次性招聘了学院三十多名实习生。同时，学院与思科系统国际有限公司的合作不断深入，思科网络实验室的建设正有条不紊地进行。另外，软通动力项目、服务外包研究院NIIT项目、外资银行培训项目等均取得了令人满意的成果。

　　在实践教学方面，姜灵敏汇报了学院的四大做法：一是积极拓展学生实习基地，目前学院已有华林证券、国家统计局广东调查总队、腾科公司等10个校、院级实习基地；二是大力支持学生参加各种学术竞赛，并依托全国大学生电子设计大赛、全国数学建模大赛、全国文科大学生计算机大赛等赛事建成了七大实践教学团队；三是以教师科研项目为依托，组织学生学术团队；四是开展学生科技创新实践月活动，把学生学术项目申报大赛等活动常态化。

思科信息学院汇报实践教学

　　随后，李心广围绕调研题目做了详细的汇报。他汇报了学院在新教学计划修订过程中研究嵌入实践教学的设想，并对存在的具体问题提出咨询。他还重点交流了学院在实验室建设、使用与管理方面的做法。他指出，学院选拨部分贫困生入住实验室，既很好地保障了设备的安全，又为部分实验室晚上、周末继续向师生开放提供了便利，还帮助了部分贫困生缓解经济压力，一举多得。

　　马庆华对领导们的调研表示衷心的感谢。他提出教学计划的修订应保证基础课程的稳定性，并结合现实需要进行必要的革新，从而利于学生的培养以及青年教师的成长等各项工作的开展。

　　最后，刘建达高度肯定思科信息学院在实践教学、实验室管理与使用等方面所取得的可喜成绩，鼓励思科信息学院在今后的工作中继续解放思想，结合学院专业特点及特色，大胆把成功、成熟做法纳入新的教学计划，把学院建设成培养高素质国际化人才的基地。