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中文学院诗词赋创作大赛 为校庆和亚运献礼

文字:通讯员 巫晓玲、冯云涵、冯玉珍、房欣 图片: 编辑: 发布时间:2010-11-07 点击数: 分享至:


    本网讯
  一场诗歌的盛宴,在这个充满亚运激情的秋天举行。11月4日晚,广东外语外贸大学喜迎校庆“凤鸣云山”系列活动之第二届校园古典诗词歌赋创作大赛颁奖暨赏析晚会在北校云山会堂拉开帷幕。

    出席此次活动的有校学生工作处副处长李和民、高翻学院党委书记高云坚,以及中文学院院长陈彦辉、党委书记蒙德红、副院长魏慧斌和刘小平、党委副书记周秀娇,以及中文学院的师生出席了本次晚会。

    晚会开始,中文学院院长陈彦辉上台致辞。他说,在此深秋,广东外语外贸大学迎来了四十五周年校庆,中文学院也迎来了五岁的生日。亚运的激情燃遍了羊城,更染红了广外这片热土,希望中文学院的学子为亚运,为母校献上自己的一份祝福,并预祝晚会取得圆满成功。随后是颁奖环节,获奖者们风华正茂,大有“书生意气,挥斥方遒”的气势。他们将自己对亚运、对母校的热情全部融于今晚的诗词歌赋中。

为获奖选手颁奖

    颁奖典礼后,郑岱珊同学带来了一曲古筝演奏《雪山春晓》。细听那音符,仿佛看到初春融雪时的水滴渐聚成一涓细流,顺着山势潺潺而下,越过巉石的阻拦,越过冰山的屏障,最终奔向海的方向。

诗的飘逸

    声音间歇,那奔流的河水也归为沉寂。声音再起时,诗类作品的朗诵也随即开始。广外莘莘学子的炙热情感铸成了一篇篇美丽的诗文。可还记得从那“杨柳旧绿叠新绿”中,我们看尽春光;可还记得在“桃李深红染浅红”中,我们体会意境的悠远。古意浓浓,而又不乏清新隽永。依稀回到了诗者笔下的恬静田园,让我们在诗词的古韵中感受中国文化的魅力。

    诗歌朗诵后,郭德茂教授进行了精彩的点评。他充分肯定了同学们将古典与时代相连接的思想,既把握古体诗的特点,又融入时代的气息,具有很大的发展潜力,鼓励大家去创作更佳的作品。

词的华丽

    晚会上,词类作品也相当出色。有的词者学陶潜、摩诘的田园之风,吟咏乡村淳朴的物景民风;有的词者继牧之、稼轩之后,怀古叹今,将潮州——这座拥有深厚历史印迹的古城倾情吟诵;有的则大胆改变古人惯用的词排风格,融入了自己的思想与感悟,清新之感跃然纸上。荣获词类一等奖的作品《踏莎行·广州亚运》将本次大赛的两个主题——喜迎校庆和迎接亚运完美地结合了起来,亚运精神与爱校之情相互融合、镶嵌。

词类作品配乐朗诵之《声声慢》伴舞

    路成文教授也对这篇词做了较深入的评价。其中他提到,词作者韩欣彤同学的优胜之处,就在于她擅于模仿古典诗词中的行文规则,掌握其中的写作技巧,使整首词工整简明,诵读起来朗朗上口。再加上她紧跟时代步伐,写出了自己对亚运和校庆的情感,新颖之处让人难忘。

赋的文采

    “赋”采诗之飘逸、词之华丽,将二者的精华融合,最能彰显作者的文采,但同时也是最难写的一类文体。即便是这样,在我们的选手中也有令人拍案叫绝的作品出现。在古筝音乐伴奏下,朗诵者一身褐色长袍出现,现场已是一片惊叹。在浑厚的男中音中,观众们随着朗诵者,细细品味中文学院黄带娣同学的一等奖作品——《五仙羊辞霄汉赋》的优美词句。从开始的轻松悠闲到最后的激昂大气,从“纤云弄巧,彩蝶蹁跹”到“岭南首府舍其谁!”,一一体会着广州这个美丽古城的风采。一身不染纤尘的白衣太极表演者也是亮点之一,让观众们享受到了一次视觉与听觉的盛宴,会场不时爆发热烈的掌声。

赋类作品配乐朗诵之《五仙羊辞霄汉赋》

    随后,李斌副教授对这篇作品作了针对性的点评。他首先指出,赋是写作难度最大的一种文体,而这篇赋十分切题,文字铺张扬力,如“弄鲸浪于北溟,临鹤汀于凫渚”。此外,词采文雅而有渲染力,如“十里春风扬州路,一池秋水凌波宫”,且句式对仗工整,多处化用典故,体现作者深厚的文学功底。

    至此,所有获奖作品都已展示完毕,本次颁奖礼在精彩的舞蹈中圆满落幕。

精彩的舞蹈表演


晚会合影

    会后,记者采访了中文学院副院长刘小平。他对此次晚会予以较高的评价,认为它组织充分。而作品,从创作、意境到朗诵都展现了广外学子,特别是中文学子的文学功底。同时也希望大家今后在诗词赋写作上能够更加注重意境的提升。

    同时,记者们还采访到了中文学院副院长魏慧斌。他对这次晚会做出了很高的评价,同时也对以后的参赛选手提出几点建议:第一:要积极投稿,参与其中;第二:希望同学们能多留意身边的事物,贴近生活,写出真实可感的作品。最后魏副院长借用陆游的一句“文章本天成,妙手偶得之”,说出了对大家的期望。

    翻译学院党委书记高云坚也对此次活动发表了自己的看法。他对整场晚会十分满意,觉得此次的组织非常紧凑,而且角度独特。此次获奖作品的表现力很好,既体现了诗歌自身的特点,又关注了当下实事。尤其是赋,以仙人的角度写出了羊城的魅力。他表示,他看到了中文的潜力,但更希望他们能坚持,进一步充实自己的文学内涵。

诗词作品.doc