江水缓缓流淌，渔民满载归来，慢悠悠地把船停泊；几只水鸟掠过水面又飞走了，这一切是那么的宁静和谐。

在这幽静的江边，座落着一所有一百多年悠久历史的小学，里面陈旧的教学楼、一桌一椅似乎也在诉说着古老的故事。不知道为什么，今年的酷夏，这里的缘分草长得比往年更茂盛、更葱郁。

7月11号，我和队友一行18人，打破了这里本应有的宁静。首先映入眼帘的是那一张张稚嫩的脸蛋、一双双写满好奇的眼睛。我原本以为他们会害羞、会怕生。可第一天刚互相认识完后，请他们先唱首歌时，立即响起几个让我很意外的声音：“幕英姐姐，你先带头唱啊！”我以为一句“我不会唱歌”可以“搪塞”过去，那边又响一个让我震撼的声音：“我们老师说你们这群大学生很棒，无所不会啊.。”那一刻，我们被“神化”了，可我更深深地体会到这里的学生对我们寄予了多么高的期望，此行任重而道远。

还记得第二天，学生摘来了几根很粗大的缘分草，争先恐后要跟我玩。学生抓着缘分草的一头，我在另一头，我们轻轻地、谨慎地向中间撕去，最后变成了一个正方形。那一刻，我明白了——是什么让我和这里的小朋友、村民、老师相遇呢？——缘分，而这份缘，就像我们撕缘分草一样，需要共同珍惜，用心经营，最后才能出现我们都想要的结果——相知。

每天，这帮小朋友都让我感动——

由于他们没有学习音标，所以记单词对他们来说是一件很困难的事情。于是，我“偷“李阳的师，鼓励他们要多读，而且要大声地喊出来，不要怕丢脸，还搬出了李阳的话“I  like  losing  face.”让他们一下子接受这套理论可能有点难，但他们真的很配合，你听听他们读新单词的声音，可以说是响彻整个校园。刚开始提问问题或者叫他们到讲台做情景对话时，看到的是羞答答的脸孔。我知道小朋友都喜欢听鼓励的话，而是当第一个“吃螃蟹的人”听到我的鼓励“well done”、并听到同学们的掌声后，一只只小手举得高高的，一声声“老师，我来，我来”此起彼伏，有时生怕我看不到还站起来。那情那景，真的让站在讲台上的我不得不感到欣慰、感动。

每天，他们让我收获惊喜——

这里的孩子虽然没有像城里的孩子一样，在爸爸妈妈的陪同下参加什么兴趣培训班，少年宫这类的。但就像《童年》所唱：“就这么好奇，就这么幻想，就这么孤单的童年”，他们的想象力、好奇心远远超出你的想象。有一次，队长给他们上了一节“冬菇变嫦娥”（在一个冬菇的基础上画成嫦娥）的图画课，然后叫他们把冬菇再变成其他的。收上来的作业，是那么有创意，让我们每个队友目瞪口呆——有变成向日葵、台灯、猪、白兔等等，连猪八戒、孙悟空也上场了。他们不仅想象力丰富，也勤动脑筋，活动课时总喜欢围着我，考我IQ题。我天真地以为他们问的应该诸如“什么书在书店买不到”这类耳熟能详的问题，可他们出手不凡，考我的竟是“什么东西你看不到，但摸得到，当你摸不到时，你会被吓到？”，我绞尽脑汁也想不出来，看着他们揭开答案时那得意的神情，我不得不再一次佩服他们。

有时，他们也让我痛心、难受——

应该说，这里的孩子有着城里孩子无法比拟的天然条件。放学后，他们虽然没有电子游戏玩，没有麦当劳、KFC的诱惑，但他们亲近大自然——河里抓鱼、田里插秧、果园里摘果子等等，这些对于小孩子的成长更是宝贵的经历。可这里的孩子，在得到的教育上，却远远不够。

在那里的14天里，接二连三发生了打架、吵架等违反纪律的事，一件鸡毛蒜皮的事也能引起打架真的让我这个临时班主任无法理解、接受。当我听到有的小孩说他从小就打架打到大时，莫名的伤感涌上心头。我始终都坚持一个观点——没有无缘无故的坏孩子，每个孩子的性格特征一定与他的家庭环境有着密不可分的关系。看着那两个打架的男生，回头想想之前的家访，似乎不难理解了——这里大部分孩子的父母都出外打工（有的甚至一年才见到父母一两次），就算是父母在家的，由于农活繁忙加上对教育的重要性认识不够，也大部分对子女的教育不闻不问，以为把子女送到学校就完事了。或许应该说，贫困才是真正的原因吧。在家访中，我们看到的是一间间破旧的房屋，一个5口之家的餐桌上摆着一盘萝卜干和一盘仅有几块猪肉的丝瓜；我们听到的是几乎每个家庭一天的伙食费是几块钱，很多孩子都需要向学校申请减免学费。

这次下乡中，缘分让我有幸认识了这里的钟老师，一位在这里执教已有20个春秋的老师。在交谈中，我了解到这所小学的不少老师已经被四会市城里的小学“挖”走了，可他说自己热爱这片热土，不舍得离开。我接上一句说“其实是你淡泊名利吧”，他笑了。我衷心希望这所学校有更多像钟老师这样的老师，一心装着农村的孩子。临走时，我赠给了钟老师一首诗《临别寄怀》：

秋菊冬梅羞难竞，陶公醉翁愧不如。

世俗纷扰皆粪土，全心全意育桃李。

14天的义教之行就在小朋友们的《我们都是好孩子》的歌声中，在《朋友》的歌声与低泣声交杂中落下了帷幕。坐上了离开的车，看着那一双双闪烁着泪珠的眼睛，想想他们的留言：

我舍不得你们走，我希望你们永远留在这里教我们

今年你们是三下乡， 明年暑假的时候，你们会来“四下乡”吗? 

我的视线再一次模糊，这些留言是他们对我们队伍的肯定，送给我们最大、最好的礼物。缘分还在我的指尖延续，我忍不住写下了这首诗《四会下乡》：

四海五湖聚皆缘，

会心稚童惹人怜。

下自成蹊育桃李，

乡土乡情思更远。